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00:00:00,000 --> 00:00:04,839
Muy buenos días, mi nombre es Enrique García Villén, soy profesor de secundaria de la Especialidad de Tecnología

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00:00:04,839 --> 00:00:08,539
y este es el vídeo para las evidencias del Área 3.

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00:00:09,400 --> 00:00:14,900
Os presento mi aula virtual de Ciencias de la Computación, en la que, como veis, tenemos aquí un banner del curso

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00:00:14,900 --> 00:00:23,140
con un foro de avisos y cada evaluación hago parejas en los grupos para las actividades.

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00:00:23,440 --> 00:00:26,960
Cada uno se pone con quien quiere y luego yo les puedo cambiar o no les puedo cambiar.

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00:00:26,960 --> 00:00:35,700
En principio me funcionan bien, o sea que no me preocupa. Lo tengo dividido en cuatro bloques más una sección abajo de recursos que mantengo oculto. La unidad 4 de redes todavía está oculta porque todavía no hemos llegado.

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00:00:36,200 --> 00:00:52,219
Pero bueno, la unidad 1 de pensamiento computacional, la de robótica y la de computadoras ya las hemos dado, por ejemplo, en la robótica. Tenemos un examen aquí que es un cuestionario y luego básicamente las prácticas, que es lo que yo evalúo en esta asignatura.

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00:00:52,219 --> 00:00:54,920
voy a hablar por ejemplo de esta práctica de aquí

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00:00:54,920 --> 00:00:55,740
de microbit

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00:00:55,740 --> 00:00:58,520
en la que tenemos que hacer una especie de videojuego

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00:00:58,520 --> 00:01:00,960
básicamente lo que yo les pongo

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00:01:00,960 --> 00:01:02,840
son los objetivos, las instrucciones, un poco el programa

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00:01:02,840 --> 00:01:04,560
paso a paso que tienen que crear ellos, incluyendo

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00:01:04,560 --> 00:01:06,879
bloques de código

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00:01:06,879 --> 00:01:08,500
para que vean un poco como se hace

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00:01:08,500 --> 00:01:10,959
va por sesiones, sesión 1, sesión 2, sesión 3

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00:01:10,959 --> 00:01:12,819
ellos se organizan un poco como quieren

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00:01:12,819 --> 00:01:14,980
y nada

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00:01:14,980 --> 00:01:16,900
y luego pues siempre les pido

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00:01:16,900 --> 00:01:18,439
que hagan alguna mejorilla así en el programa

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00:01:18,439 --> 00:01:20,640
para que sean creativos

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00:01:21,560 --> 00:01:23,540
Importante que no se utilicen datos personales nunca.

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00:01:23,620 --> 00:01:25,680
Yo no pido nunca cosas de fuera de EducaMadrid.

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00:01:26,280 --> 00:01:30,260
Esto que es el MakeCode de Microbit, pero ahí no tienen que meter ningún tipo de sesión,

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00:01:30,340 --> 00:01:31,420
no tienen que dar ningún tipo de dato.

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00:01:31,680 --> 00:01:33,879
Incluso el nombre que pongan al trabajo van a ser sus iniciales.

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00:01:35,420 --> 00:01:38,719
¿Cómo le califico esto? Pues mediante una rúbrica, básicamente.

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00:01:39,099 --> 00:01:40,760
Tengo aquí la rúbrica.

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00:01:40,920 --> 00:01:45,079
Vamos a ver, por ejemplo, alguna entrega que me haya echado algún alumno.

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00:01:45,079 --> 00:01:46,900
este de aquí, por ejemplo, básicamente

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00:01:46,900 --> 00:01:48,459
pues eso es un

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00:01:48,459 --> 00:01:51,099
enlace a MakeCode en la que

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00:01:51,099 --> 00:01:53,019
bueno, pues ya puedo ver

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00:01:53,019 --> 00:01:54,299
yo su simulación

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00:01:54,299 --> 00:01:57,060
cómo la han hecho y ver los bloques

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00:01:57,060 --> 00:01:58,980
que han utilizado, ¿vale? En cuanto

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00:01:58,980 --> 00:02:00,980
a calificación, pues bueno, pues les digo yo

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00:02:00,980 --> 00:02:02,959
eso, en principio

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00:02:02,959 --> 00:02:05,000
les pongo siempre un comentario cuando no está bien

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00:02:05,000 --> 00:02:06,780
pues les pongo algún comentario un poquito raro

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00:02:06,780 --> 00:02:07,980
pues oye, no vuelvo a la casilla de salida

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00:02:07,980 --> 00:02:10,879
tenéis la meta en el 1,1, tenéis que estar en el 4,4

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00:02:10,879 --> 00:02:12,300
no vais a iniciar las variables de la meta

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00:02:12,300 --> 00:02:15,060
recordad que podéis subir la versión mejorada hasta el sábado que viene y demás

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00:02:15,080 --> 00:02:33,580
Es un principio para que veáis un poco cómo organizo yo mis clases. Por ejemplo, en la unidad 3 de computadoras tengo arquitectura de ordenadores, que he decidido dejarlo un poco para luego, ahora estoy con el procesador de textos, y lo mismo, más prácticas, por ejemplo, esta práctica en la que tienen que hacer dos tablas en el aula virtual, lo mismo.

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00:02:33,580 --> 00:02:36,860
Tiene que mandar, en este caso, un archivo de LibreOffice Writer

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00:02:36,860 --> 00:02:39,180
Entonces yo, pues eso, con las entregas

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00:02:39,180 --> 00:02:41,139
Más o menos lo que

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00:02:41,139 --> 00:02:43,099
Lo que vea por ahí

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00:02:43,099 --> 00:02:44,599
De lo que me mandan

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00:02:44,599 --> 00:02:45,780
Bien

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00:02:45,780 --> 00:02:49,039
¿Qué más puedo contar de este?

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00:02:49,120 --> 00:02:51,319
Pues básicamente, nada, ellos tienen que utilizar

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00:02:51,319 --> 00:02:52,939
Herramientas digitales

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00:02:52,939 --> 00:02:54,659
Sobre todo en el tema de la robótica

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00:02:54,659 --> 00:02:56,680
En procesadores de texto, en el que utilizan el Writer

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00:02:56,680 --> 00:02:58,599
Luego cuando tengan hoja de cálculo también van a utilizar el Excel

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00:02:58,599 --> 00:02:59,400
¿No?

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00:03:00,900 --> 00:03:02,580
Y bueno, yo lo que quiero es que vayan

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00:03:02,580 --> 00:03:04,319
un poco cada uno a su

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00:03:04,319 --> 00:03:06,060
paso, por eso les pongo

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00:03:06,060 --> 00:03:08,699
por ejemplo en esta práctica de microbit les pongo pues

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00:03:08,699 --> 00:03:10,780
más o menos pasos que tienen que hacer

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00:03:10,780 --> 00:03:12,400
los bloques y demás

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00:03:12,400 --> 00:03:14,319
ellos ya pues lo hacen un poco cada uno a su

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00:03:14,319 --> 00:03:16,620
ritmo, ¿vale? lo mismo, esta práctica

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00:03:16,620 --> 00:03:18,599
por ejemplo mediante un enlace a la ola virtual

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00:03:18,599 --> 00:03:20,960
¿vale? con personalización incorporada

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00:03:20,960 --> 00:03:21,539
bien

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00:03:21,539 --> 00:03:24,639
yo creo que ya he contado

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00:03:24,639 --> 00:03:25,539
un poco todo lo que quería

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00:03:25,539 --> 00:03:28,199
y bueno si queréis ver un poco

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00:03:28,199 --> 00:03:30,979
la parte de calificaciones

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00:03:30,979 --> 00:03:32,560
que bueno básicamente sí que tengo

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00:03:32,560 --> 00:03:44,139
Aquí todos los desafíos de Scratch, por ejemplo, que es con lo que empecé la segunda evaluación, luego las prácticas de Microbit, y luego ya la tercera evaluación, que la tengo solo con totales.

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00:03:44,139 --> 00:03:53,400
Aquí podemos ver las prácticas de procesador de textos que hemos empezado a hacer. Y eso en principio es como yo llevo organizado el curso.