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00:00:01,330 --> 00:00:08,970
Este contenido digital está creado desde cero para desarrollar el proyecto El Baúl de los Libros Olvidados.

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00:00:09,570 --> 00:00:16,489
Aquí en propiedades puedo mostrar que soy la autora de este Excel Learning del Baúl de los Cuentos Olvidados.

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00:00:17,530 --> 00:00:24,649
Hecho durante el curso 22-23 en el aula de primero de primaria para las asignaturas, la asignatura de inglés y la asignatura de lengua.

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00:00:25,649 --> 00:00:32,359
Se ha presentado en forma de carrusel y se han metido todo tipo de vídeos interactivos.

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00:00:32,640 --> 00:00:45,000
Por un lado, se han insertado vídeos de presentación y también se han incluido, esta es la forma de carrusel insertada en la página, la presentación y también actividades interactivas.

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00:00:46,979 --> 00:00:50,560
También se han metido PDFs para el desarrollo de actividades.

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00:00:51,579 --> 00:01:02,299
El contenido digital integra todo tipo de elementos multimedia, así como otras herramientas externas a las cuales se puede enlazar fácilmente o embeber.

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00:01:02,299 --> 00:01:07,219
Se puede navegar de manera sencilla por el menú lateral.

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00:01:07,540 --> 00:01:11,700
Este menú muestra de forma clara la estructura y la secuencia de aprendizaje desarrollado.

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00:01:12,920 --> 00:01:20,159
Las imágenes de la portada también son navegables y nos conducen a las páginas de contenidos correspondientes.

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00:01:21,299 --> 00:01:23,700
Como vemos aquí, todas estas imágenes son navegables.

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00:01:24,900 --> 00:01:29,920
Se van a llevar a diferentes actividades que se van a desarrollar.

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00:01:29,920 --> 00:01:35,359
El interfaz es sencilla, intuitiva y amigable

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00:01:35,359 --> 00:01:42,120
Hemos añadido los siguientes elementos de accesibilidad a través de un script que hemos añadido en las propiedades G

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00:01:42,120 --> 00:01:49,420
¿Qué propiedades hemos añadido?

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00:01:49,560 --> 00:01:50,760
Traductor de idiomas

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00:01:50,760 --> 00:01:53,299
Como es este

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00:01:53,299 --> 00:01:55,200
Traductor de idiomas

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00:01:55,200 --> 00:02:01,890
El zoom para facilitar la visión visual

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00:02:01,890 --> 00:02:04,310
Más cerca o más lejos

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00:02:04,310 --> 00:02:07,170
el lector de texto

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00:02:07,170 --> 00:02:09,949
el adaptador de texto para estudiantes

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00:02:09,949 --> 00:02:12,469
que tienen dislexia en mi aula

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00:02:12,469 --> 00:02:15,469
así cambia el tipo de texto

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00:02:15,469 --> 00:02:17,250
un texto más fácil para ellos

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00:02:17,250 --> 00:02:21,360
además he incluido

27
00:02:21,360 --> 00:02:23,020
otro script de propiedad de Suger

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00:02:23,020 --> 00:02:25,379
para que las páginas queden recogidas

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00:02:25,379 --> 00:02:26,479
en lugar de abiertas

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00:02:26,479 --> 00:02:29,120
cuando yo me muevo de una página a otra

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00:02:29,120 --> 00:02:31,439
la página no se me despliega

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00:02:31,439 --> 00:02:34,020
sino que se me agrupan las dos

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00:02:34,020 --> 00:02:35,240
y así hace más fácil

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00:02:35,240 --> 00:02:37,000
la navegación dentro de mi página.

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00:02:38,219 --> 00:02:40,419
También se han descargado nuevos estilos

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00:02:40,419 --> 00:02:42,400
e importado dentro de la página de Excel.

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00:02:43,520 --> 00:02:45,639
Hemos elaborado una etiqueta,

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00:02:46,259 --> 00:02:47,560
vemos aquí al principio,

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00:02:48,300 --> 00:02:51,280
que se ha acordado al principio del curso con los alumnos

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00:02:51,280 --> 00:02:54,960
y que siempre pueden venir a ella a través de este código QR

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00:02:54,960 --> 00:02:57,780
y recordar lo que acordamos entre todos.