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00:00:00,000 --> 00:00:08,240
Hola a todos y a todas. Os voy a contar las actividades que tenemos que hacer sobre el

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00:00:08,240 --> 00:00:15,120
romanticismo en este vídeo. La primera tarea está alojada en el área 3 de nuestra aula

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00:00:15,120 --> 00:00:23,360
virtual. Tendríamos que clicar encima y nos encontraríamos la presentación sobre el

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00:00:23,360 --> 00:00:31,080
romanticismo que he preparado. Se titula el romanticismo solo cosa de chicos y bueno tras

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00:00:31,080 --> 00:00:36,080
leer las instrucciones en las que se nos cuenta lo que va a ser el objetivo final que nosotros

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00:00:36,080 --> 00:00:42,320
que hacer una presentación en PowerPoint o Canva en la que reflejemos este canon femenino que no

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00:00:42,320 --> 00:00:49,760
aparece en esta presentación. Os lo explico bastante bien abajo de la presentación y os

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00:00:49,760 --> 00:00:57,920
doy una serie de pistas. Vuestro objetivo final es hacer una presentación sobre estas mujeres.

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00:00:57,920 --> 00:01:04,400
Por grupos escogeréis una de ellas y nos dirigiréis quienes fueron, si aparecen en tu libro de texto

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00:01:04,400 --> 00:01:10,760
y les tendremos que dar nombre y un lugar en la historia hablando de lo que escribieron,

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00:01:10,760 --> 00:01:18,880
su ideología, etcétera. Los detalles que vosotros queráis añadir. La siguiente tarea está alojada

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00:01:19,720 --> 00:01:28,360
también en nuestra aula virtual en el área 4 y va a ser una evaluación de todos estos

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00:01:28,360 --> 00:01:34,880
conocimientos que hemos visto en esta presentación y vais a tener tres actividades. Simplemente

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00:01:34,880 --> 00:01:40,840
tenéis que clicar encima y son actividades de evaluación que se van a hacer en línea. Esta,

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00:01:40,840 --> 00:01:46,600
por ejemplo, consiste en rellenar una serie de huecos. Vamos rellenando este texto, le damos a

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00:01:46,600 --> 00:01:53,960
comprobar y nos saldrán los resultados y son todas bastante parecidas. La siguiente es un poco

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00:01:53,960 --> 00:01:59,760
lo mismo, lo que pasa que consistirá en rellenar huecos moviendo las palabras que tenemos aquí en

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00:01:59,760 --> 00:02:07,880
el lateral derecho. Volvemos siempre para atrás dándole a la flechita y tenemos una tercera

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00:02:07,880 --> 00:02:14,200
evaluación que consiste en lo mismo, en completar cuatro preguntas y para ello tenéis bastante

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00:02:14,200 --> 00:02:22,520
tiempo porque tenéis cinco minutos y lo mismo será una autoavaluación. La última actividad que es

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00:02:22,520 --> 00:02:34,040
igual un poquito más complicada está en el área 5. Clicamos, abrimos y nos encontramos aquí esta

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00:02:34,040 --> 00:02:38,680
actividad que se llama espacio de actividades del romanticismo. Lo mismo, clicamos encima,

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00:02:39,280 --> 00:02:49,160
la abrimos, vamos a ponerla a tamaño real y según cliquemos en cada uno de estos apartados nos van

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00:02:49,160 --> 00:02:57,560
a ir saliendo una serie de actividades. Solo son obligatorias las tres primeras actividades. En

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00:02:57,560 --> 00:03:06,160
esta del inicio nos va a explicar, la abrimos y tenemos las instrucciones para elaborar esta

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00:03:06,160 --> 00:03:14,100
actividad. Las leemos bien, vemos lo que no se nos pide y volvemos para atrás. Cerramos esto

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00:03:15,760 --> 00:03:21,680
y tengo que volver a abrirlo, perdonad que se me ha ido. En cada una de ellas vamos a ir teniendo

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00:03:21,680 --> 00:03:25,200
una actividad. Esta primera será visionar un vídeo

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00:03:28,600 --> 00:03:31,160
que lo tenéis aquí, es sobre el romanticismo.

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00:03:31,160 --> 00:03:40,480
Uy, tengo que volver siempre para atrás. Bueno, lo tengo aquí también abierto,

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00:03:40,480 --> 00:03:51,040
por aquí en algún lado. En la dos va a consistir en hacer lo mismo, una autoavaluación a través de

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00:03:51,040 --> 00:04:04,480
una actividad, perdón, a otra presentación a través de Geniali donde tenéis diferentes vídeos,

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00:04:04,480 --> 00:04:12,480
explicativos, etcétera. Y llegaremos a nuestra tercera actividad que consistirá en una evaluación

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00:04:13,080 --> 00:04:29,200
con la plataforma, le damos a aceptar, y consistirá en hacer un cuestionario repasando el romanticismo.

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00:04:32,840 --> 00:04:38,800
Si consideráis que os ha costado bastante y que no ha sido posible, que no habéis asimilado todos

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00:04:38,800 --> 00:04:46,200
los contenidos, podéis iros a repostaje, que es lo mismo, clicamos aquí, la abrimos y tenemos

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00:04:46,200 --> 00:04:53,000
otra actividad y un vídeo explicativo mucho más simple que nos va a ayudar a entender este

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00:04:53,000 --> 00:04:58,800
movimiento. Clicaríamos aquí y lo mismo, lo veríamos y como os digo ya es un vídeo bastante

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00:04:58,800 --> 00:05:03,800
más sencillito y nos puede ayudar. Si queremos seguir y llegar hasta la meta, que sería ya

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00:05:03,800 --> 00:05:10,600
nuestro objetivo final, seguimos clicando los diferentes apartados, tenemos aquí otro vídeo

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00:05:10,600 --> 00:05:20,360
más complejo del romanticismo y nos permitiría, subvisionado, llegar a la meta que es una

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00:05:20,360 --> 00:05:27,440
actividad más compleja, es también una autoavaluación, en este caso sería por Educaplay. En ninguna de

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00:05:27,440 --> 00:05:34,560
estas actividades os vais a tener que registrar y simplemente daríais a comenzar

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00:05:36,480 --> 00:05:43,960
y comenzaríais un cuestionario de nuevo sobre el romanticismo. Bueno, que no tenemos más que

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00:05:43,960 --> 00:05:50,600
clicar aquí, seguir, etcétera. Bueno, pues esto es todas las actividades que tenéis que hacer, están

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00:05:50,600 --> 00:05:55,880
como ya hemos visto, alojadas todas en nuestro aula virtual

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00:06:00,160 --> 00:06:08,000
en el área 3, 4 y 5 y simplemente, como habéis visto, es muy fácil, no hay más que clicar y se

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00:06:08,000 --> 00:06:15,040
nos abren las actividades. Bueno, espero que hayáis entendido y os haya gustado el vídeo y nada, manos a la obra.