1 00:00:01,899 --> 00:00:12,919 Hola, buenas. Soy Lorena Vacas Obregón, profesora de primaria. Voy a mostrar la LMS que he creado, en este caso de asignatura de matemáticas y para alumnado de primero de primaria. 2 00:00:12,919 --> 00:00:22,260 En primer lugar, he creado un foro de dudas para que las familias y los propios alumnos puedan comentar cualquier duda que tengan, que les vaya surgiendo. 3 00:00:22,260 --> 00:00:32,399 La evaluación inicial es una evaluación para saber el punto de partida de cada alumno o alumna y una guía didáctica de dicha asignatura 4 00:00:32,399 --> 00:00:39,479 Los participantes son aquellos alumnos que están matriculados en dicha asignatura 5 00:00:39,479 --> 00:00:51,859 Y como calificaciones he propuesto una evaluación inicial, dicha anteriormente, una primera evaluación con diferentes actividades que voy a traer a continuación 6 00:00:51,859 --> 00:01:13,859 Segunda evaluación y tercera evaluación y una final. Aquí en bloques mostraría el nivel en el que está cada uno de los alumnos, las actividades diferentes que se han propuesto y un calendario para si hubiera alguna fecha señalada. 7 00:01:13,859 --> 00:01:33,219 En el curso como tal aparece con diferentes temas. En el tema 1 lo que he realizado es una H5P, es una actividad interactiva donde se pueden resolver diferentes operaciones matemáticas. 8 00:01:33,219 --> 00:02:03,329 En el tema 2, un S-Learning en el que está organizado el esquema de cada uno de los temas y una actividad. 9 00:02:03,329 --> 00:02:19,729 En todos es el mismo esquema, una presentación con una actividad distinta, aquí igual, una horizontal y vertical, una explicación y una actividad distinta. 10 00:02:21,150 --> 00:02:30,009 En el tema 3 nos encontramos un reto matemático que el alumnado tiene que presentar. 11 00:02:30,009 --> 00:02:41,689 En el tema 4, pues lo que se va a hacer es un taller en el que el alumnado se va a evaluar entre sí 12 00:02:41,689 --> 00:02:48,530 En el tema 5, siempre hay una explicación, un punto de partida 13 00:02:48,530 --> 00:02:53,729 Y bueno, pues el tema 5 lo que se va a hacer es un wiki 14 00:02:53,729 --> 00:03:05,229 Es parecida a una web en la que cada alumno introducirá una adivinanza 15 00:03:05,229 --> 00:03:07,110 Y que tenga que ver con las matemáticas 16 00:03:07,110 --> 00:03:11,270 En el tema 6 aparecerá un glosario 17 00:03:11,270 --> 00:03:14,569 Cuentos matemáticos 18 00:03:14,569 --> 00:03:21,090 Bueno, es un glosario donde cada alumno irá metiendo diferentes cuentos 19 00:03:21,090 --> 00:03:23,669 Tiene que meter hasta dos cuentos para ser evaluados 20 00:03:23,669 --> 00:03:40,919 En el tema 7, trabajaremos los números hasta el 89 y, bueno, pues aparece una infografía sobre resolución de problemas con distintos pasos para resolverlo. 21 00:03:42,580 --> 00:03:55,080 En el tema 8, se tiene que entregar, el tema 8 tiene que entregar una historia sobre, bueno, pues números cuentan la historia y serán evaluados. 22 00:03:55,080 --> 00:04:04,400 En el tema 9 es una canción, he metido un RL con una canción para divertirla, para ver en clase y aprenderla 23 00:04:04,400 --> 00:04:10,379 En el tema 10 una actividad para realizar en la pizarra digital 24 00:04:10,379 --> 00:04:17,980 En el tema 11 también hay un glosario en el que introduciremos diferentes máquinas 25 00:04:17,980 --> 00:04:21,000 En el tema 12 26 00:04:21,000 --> 00:04:22,879 Trabajaremos los relojes del mundo 27 00:04:22,879 --> 00:04:24,079 Y bueno, habrá 28 00:04:24,079 --> 00:04:25,959 Hay un H5P 29 00:04:25,959 --> 00:04:28,819 Y luego por otra parte una tarea para que el alumnado 30 00:04:28,819 --> 00:04:29,939 Pueda entregar 31 00:04:29,939 --> 00:04:32,279 Un tema relacionado con las horas 32 00:04:32,279 --> 00:04:34,540 Con esto concluyo la explicación 33 00:04:34,540 --> 00:04:36,779 De mi LMS, espero que les haya gustado 34 00:04:36,779 --> 00:04:37,500 Un saludo