1
00:00:00,000 --> 00:00:05,000
En este PowerPoint vamos a trabajar las fracciones.

2
00:00:05,000 --> 00:00:12,000
En la primera diapositiva, como veis, he puesto un vídeo explicativo de qué son las fracciones.

3
00:00:14,000 --> 00:00:21,000
El PowerPoint está indicado para alumnos de quinto de educación primaria.

4
00:00:21,000 --> 00:00:24,000
El tema son las fracciones.

5
00:00:31,000 --> 00:00:40,000
Introducción. En esta unidad vamos a trabajar el concepto de fracciones y sus diferentes interpretaciones,

6
00:00:40,000 --> 00:00:45,000
usos en la vida cotidiana y operaciones básicas con su representación.

7
00:00:45,000 --> 00:00:51,000
Todo ello lo haremos de una forma lúdica, manipulativa y digital.

8
00:00:52,000 --> 00:00:55,000
Las fracciones. Objetivos.

9
00:00:55,000 --> 00:01:01,000
Concepto de fracción y sus términos, operaciones con fracciones, lectura de fracciones,

10
00:01:01,000 --> 00:01:06,000
representación gráfica de fracciones, comparación de fracciones,

11
00:01:06,000 --> 00:01:11,000
identificación de fracciones equivalentes, la fracción de una cantidad,

12
00:01:11,000 --> 00:01:18,000
cálculo de la mitad, la tercera parte, la cuarta parte y problemas con fracciones.

13
00:01:19,000 --> 00:01:27,000
Temporalización. Vamos a trabajar esta unidad en cinco sesiones durante dos semanas aproximadamente.

14
00:01:27,000 --> 00:01:31,000
La primera haremos una introducción con varias actividades.

15
00:01:31,000 --> 00:01:38,000
En la siguiente tres sesiones serán actividades combinadas de carácter digital por escrito y manipulativas

16
00:01:38,000 --> 00:01:44,000
y la última sesión la dedicaremos a una evaluación individual.

17
00:01:45,000 --> 00:01:48,000
Organización por sesiones.

18
00:01:49,000 --> 00:01:52,000
Organización por sesiones. Primera sesión.

19
00:01:52,000 --> 00:01:57,000
Como introducción vamos a contarles a los alumnos en qué consisten las fracciones,

20
00:01:57,000 --> 00:02:01,000
para qué sirven, cómo se leen y cuáles son sus términos.

21
00:02:01,000 --> 00:02:08,000
Presentaremos alguna ficha del dominó y les pediremos que enuncie las dos fracciones que aparecen en ella

22
00:02:08,000 --> 00:02:11,000
y que digan cuáles son sus términos.

23
00:02:11,000 --> 00:02:18,000
Dibujaremos en el cuaderno distintas fracciones propias e impropias para que ellos las reconozcan y escriban su lectura.

24
00:02:18,000 --> 00:02:26,000
Para ello utilizaremos el libro como recurso visual en la pizarra digital y el de cada alumno en su ordenador.

25
00:02:26,000 --> 00:02:28,000
Y por último su propio cuaderno.

26
00:02:31,000 --> 00:02:35,000
Vamos a utilizar figuras geométricas iguales para dibujar las fracciones,

27
00:02:35,000 --> 00:02:41,000
dejando claro que las dos fracciones deben tener el mismo denominador y la misma forma.

28
00:02:41,000 --> 00:02:45,000
Jugaremos a la representación gráfica de las mismas y su escritura.

29
00:02:45,000 --> 00:02:53,000
Y haremos fracciones, haremos una ficha de repaso y fichas interactivas de las que aparecen en su libro digital.

30
00:02:56,000 --> 00:03:04,000
Explicarles a los alumnos el uso del cálculo de una fracción de un número es uno de los usos más comunes de las fracciones.

31
00:03:04,000 --> 00:03:08,000
Vamos a realizar varios problemas adaptados a la vida cotidiana.

32
00:03:08,000 --> 00:03:17,000
Usaremos la técnica del trabajo cooperativo folio giratorio para que puedan ir todos ayudándose y colaborando dentro de su equipo.

33
00:03:17,000 --> 00:03:25,000
Sesión 4. Las fracciones impropias son el concepto que más dificultades suelen plantear a los estudiantes en esta unidad.

34
00:03:25,000 --> 00:03:31,000
Potenciaremos su comprensión mediante actividades de representación e interpretación.

35
00:03:31,000 --> 00:03:37,000
Jugaremos al dominó y por último realizaremos un cajud de repaso.

36
00:03:37,000 --> 00:03:42,000
Evaluación. Así terminaremos ya las sesiones indicadas.

37
00:03:42,000 --> 00:03:51,000
Vamos a realizar una prueba escrita y durante las cinco sesiones realizaremos con la herramienta digital Plickers controles aleatorios.