1 00:00:00,000 --> 00:00:10,460 Hola, buenos días. Mi nombre es Ana María García Iglesias y voy a explicar mi aula virtual para el grado básico de primero de peluquería del módulo cambio de color. 2 00:00:11,220 --> 00:00:22,920 Como pueden ver, esta aula virtual está dividida en temas o estructurada en temas para un curso académico. 3 00:00:22,920 --> 00:00:42,619 Cada tema tiene más o menos la misma estructura. Tiene una serie de apuntes para el tema, un PowerPoint explicativo del tema y una tarea que puede ser cuestionarios o como por ejemplo en el tema 4 un chatbot. 4 00:00:42,619 --> 00:00:49,579 Todos estos recursos están subidos en el portafolio como evidencia. 5 00:00:49,579 --> 00:01:08,019 Por ejemplo, en el tema 1, que es preparación de equipos y útiles, el alumno tiene una infografía con los pasos más principales estructurados para cómo limpiar los útiles y la desinfección de útiles durante el curso. 6 00:01:08,019 --> 00:01:19,670 Tiene también unos apuntes del tema que los puede en un momento dado descargar 7 00:01:19,670 --> 00:01:30,930 Y luego tiene un powerpoint explicativo que como acabo de comentar está subido como recurso en el portafolios 8 00:01:31,469 --> 00:01:41,090 En el tema 2 tiene lo mismo, apuntes, un powerpoint explicativo y un vídeo sobre la estructura del pelo y el color 9 00:01:41,090 --> 00:01:50,030 Y otro tipo de tareas, como por ejemplo, aquí es una tarea de verdadero o falso. 10 00:01:52,420 --> 00:02:12,250 El tema 3, lo mismo, el tema 3, apuntes del tema, un PowerPoint explicativo y otro tipo de tarea, también de verdadero o falso. 11 00:02:12,250 --> 00:02:24,120 Y el tema 4, como acabo de comentar, tiene lo que es un chatbot, ¿vale? 12 00:02:24,259 --> 00:02:28,860 Que esto está subido como recurso en el portafolios. 13 00:02:34,099 --> 00:02:46,870 Vale, tenemos después un enlace a un blog que tiene la profesora, ¿vale? 14 00:02:46,870 --> 00:02:53,810 En este blog, el alumno puede ver el seguimiento del módulo en cada evaluación. 15 00:02:53,969 --> 00:03:03,569 Si nos vamos al módulo de color, que es el que estamos viendo, pues tiene lo que se va viendo a lo largo de la primera evaluación, 16 00:03:04,169 --> 00:03:08,330 cómo se evalúa con preguntas orales, etcétera, etcétera. 17 00:03:08,590 --> 00:03:16,330 Y luego tenemos la segunda y la tercera evaluación, es decir, un seguimiento del módulo por cada evaluación. 18 00:03:16,330 --> 00:03:23,090 además si pinchamos en el módulo de cambio de color tiene una serie de recursos, sobre todo vídeos 19 00:03:23,090 --> 00:03:27,270 también una área de descarga con una contraseña 20 00:03:27,270 --> 00:03:35,409 y aquí si nos bajamos al módulo de color, lo mismo, tiene un montón de vídeos 21 00:03:35,409 --> 00:03:51,409 ¿Vale? Tienen vídeos para poder visualizarlos en cualquier momento en casa de la técnica que hemos realizado en clase ese día o durante las evaluaciones. 22 00:03:51,409 --> 00:04:26,230 Ya por último, si volvemos al aula virtual, vamos a ver el libro de calificaciones donde el alumno va a ver las notas que va obteniendo durante las evaluaciones y sobre las tareas que va realizando en cada evaluación. 23 00:04:27,230 --> 00:04:49,009 Y esto sería todo en cuanto a mi aula virtual. Como acabo de decir, el chatbot y algunos recursos como el PowerPoint explicativo están subidos en el portafolio como evidencias. Muchas gracias.