1 00:00:05,620 --> 00:00:12,720 Teniendo en cuenta la etapa educativa en la que nos encontramos, tres años, la propuesta es elaborar un cuento digital. 2 00:00:13,820 --> 00:00:24,539 Para ello, en el aula virtual encontramos un apartado de creación de cuentos digitales en el cual aparecen los diferentes pasos a seguir para su creación. 3 00:00:25,260 --> 00:00:29,620 El paso número uno consiste en narrar el cuento de El día del patito. 4 00:00:29,620 --> 00:00:40,179 El paso número 2 es la creación de grupos. Consiste en repartir a los 20 alumnos en 4 o 5 grupos. 5 00:00:41,140 --> 00:00:53,539 Después vamos a crear el contenido digital a partir de la realización de un dibujo de una de las secuencias del cuento 6 00:00:53,539 --> 00:00:59,259 y grabaremos los audios relacionados con esa secuencia. 7 00:00:59,619 --> 00:01:02,840 Para ello utilizaremos programas como por ejemplo Audacity. 8 00:01:02,840 --> 00:01:10,239 Y finalmente colgaremos el resultado que será la creación de un vídeo. 9 00:01:11,400 --> 00:01:16,969 Este producto final ha sido creado por el alumno con ayuda del docente. 10 00:01:18,030 --> 00:01:20,609 Aquí podemos encontrar un ejemplo de ello. 11 00:01:24,280 --> 00:01:25,920 El día del patito. 12 00:01:29,359 --> 00:01:32,239 Buenos días dormiloncito, es hora de levantarse. 13 00:01:32,239 --> 00:01:40,989 levantarse. Ahora es la hora de ir a la escuela. No puedes llegar tarde o harás esperar a 14 00:01:40,989 --> 00:01:53,799 los otros. Ahora es la hora del almuerzo. Aquí está lo que hizo mamá. Oye, ¿alguien 15 00:01:53,799 --> 00:02:08,229 quiere cambiar? La tarde es el tiempo para jugar. Subámonos a los columpios hoy. La 16 00:02:08,229 --> 00:02:17,300 hora de cenar. Si lo deseas, no olvides comer tus guisantes. La hora del baño. A la bañera. 17 00:02:17,800 --> 00:02:21,960 Frotar, frotar, frotar, fregar, fregar, fregar. 18 00:02:24,129 --> 00:02:31,169 Hora de acostarse. Apaga la luz. Dulces sueños a todos. Y ahora, buenas noches. 19 00:02:33,069 --> 00:02:33,370 ¡Sí! 20 00:02:34,669 --> 00:02:43,810 Como conclusión, decir que es una situación de aprendizaje dirigida a alumnos de 3 años, 21 00:02:44,370 --> 00:02:47,810 cuyo objetivo es que participen en la creación de un cuento digital 22 00:02:47,810 --> 00:02:51,169 utilizando herramientas digitales que sean propias para su edad. 23 00:02:51,169 --> 00:02:59,530 Por ejemplo, grabar un audio, escanear un dibujo, utilizar la aplicación para montar vídeos, etc. 24 00:02:59,889 --> 00:03:05,590 Es una actividad que se desarrolla en pequeños grupos donde deben tomar decisiones conjuntas, 25 00:03:05,710 --> 00:03:08,169 crear algo común y participar todos de manera activa. 26 00:03:09,129 --> 00:03:13,710 Esto que va a permitir trabajar la idea de que las imágenes y las creaciones tienen autor 27 00:03:13,710 --> 00:03:16,509 y que tenemos que respetar el trabajo de otras personas. 28 00:03:16,509 --> 00:03:21,789 Es una actividad que tiene en cuenta el uso equilibrado de pantallas y la protección de la privacidad.