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00:00:00,620 --> 00:00:05,259
Como podéis observar, vamos a trabajar diferentes innovaciones metodológicas en el aula.

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00:00:05,839 --> 00:00:08,460
La primera de ellas va a ser la simulación.

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00:00:09,220 --> 00:00:14,080
La simulación es una metodología activa, muy oportuna, y la vamos a dividir en tres fases.

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00:00:14,519 --> 00:00:21,000
Las tres fases son, en la primera, vamos a organizar los objetivos de una negociación internacional real entre dos empresas

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00:00:21,000 --> 00:00:24,640
para el contrato y la compra-venta de mercancías a nivel internacional.

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00:00:25,239 --> 00:00:26,800
Esa primera fase, ¿qué objetivos?

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00:00:26,800 --> 00:00:47,299
Pues dar a conocer los productos, cerrar un presupuesto, crear facturas por forma, establecer qué incoteno vamos a utilizar en la segunda fase, vamos a redactar ese presupuesto real y en la tercera fase, bueno, el presupuesto y los demás documentos y en la tercera fase ya lo vamos a exponer al gran grupo porque el resto de fases lo haremos en pequeños grupos.

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00:00:47,299 --> 00:01:01,539
Así trabajamos la simulación como metodología activa. Vamos a trabajar también en este trimestre la metodología Flip Classroom en la que yo os voy a colgar unos vídeos y unas transcripciones de entrevistas y de negociaciones internacionales reales.

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00:01:01,539 --> 00:01:16,420
En esa segunda fase lo que vais a hacer es tomar notas en casa sobre esas entrevistas y transcripciones y en la tercera fase, el tercer nivel, será exponer también en clase, en grupo, las distintas soluciones alternativas que vamos a dar.

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00:01:16,420 --> 00:01:35,659
Y finalmente vamos a trabajar el método de casos, en el que lo que haremos también será en Classroom o en nuestra aula virtual desarrollaremos esas problemáticas reales con la aduana, con la parada de mercancías,

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00:01:35,659 --> 00:01:37,620
qué es lo que pasa si nos falta un documento

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00:01:37,620 --> 00:01:39,400
y la aduana no las retiene

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00:01:39,400 --> 00:01:41,060
si va a un despacho

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00:01:41,060 --> 00:01:43,439
o sea si no se produce el despacho

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00:01:43,439 --> 00:01:45,620
entonces diferentes problemas que pueden suceder

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00:01:45,620 --> 00:01:47,579
en todo ese contrato, en toda la

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00:01:47,579 --> 00:01:49,620
fase por la que pasa la mercancía desde que el vendedor

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00:01:49,620 --> 00:01:51,280
las vende hasta que el comprador las recibe

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y en esa solución de casos

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00:01:53,579 --> 00:01:55,640
vosotros estableceréis también alternativas

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y las expondremos en clase

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00:01:57,400 --> 00:01:58,099
final

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acordaros de los consejos

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00:02:01,299 --> 00:02:03,400
que tenemos que seguir que es que debemos

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llevar mucho cuidado con los temas de la identidad digital

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00:02:05,579 --> 00:02:18,439
y la ciberseguridad y no hacer un uso prolongado de las pantallas por las cosas perjudiciales tanto para la vista como para nuestra salud mental.