0
00:00:00,000 --> 00:00:11,000
A continuación, voy a explicar la presentación que he preparado en Canva para una situación

1
00:00:11,000 --> 00:00:15,000
de aprendizaje concreta dirigida a los alumnos de ciclo formativo de grado básico de la

2
00:00:15,000 --> 00:00:20,000
Especialidad de Servicios Administrativos. Vamos a trabajar los documentos comerciales

3
00:00:20,000 --> 00:00:24,000
que englobaría dos materias, preparación de pedidos y archivo y comunicación. Vamos

4
00:00:24,000 --> 00:00:30,000
a entender tres documentos, el pedido, el albarán y la factura. Empiezo la presentación

5
00:00:30,000 --> 00:00:34,000
explicando qué es un pedido, que es la solicitud que va a realizar un comprador de una serie

6
00:00:34,000 --> 00:00:39,000
de mercancías. A continuación, les explico las partes de un pedido. Tienen que entender

7
00:00:39,000 --> 00:00:44,000
que tendrían que rellenar en un caso práctico cuando se les presente un pedido. En segundo

8
00:00:44,000 --> 00:00:48,000
lugar, les explico qué es el albarán, que es el documento que va a emitir el vendedor

9
00:00:48,000 --> 00:00:54,000
y sirve como justificante que entrega la mercancía al comprador. Y a continuación

10
00:00:54,000 --> 00:00:57,000
les explico las partes de un albarán. Van a ver que es muy parecido al pedido pero que

11
00:00:57,000 --> 00:01:02,000
tienen algunas partes que son diferentes y que son clave, como por ejemplo la firma de

12
00:01:02,000 --> 00:01:07,000
la persona que recepciona el pedido. Y por último es la factura, que es el documento

13
00:01:07,000 --> 00:01:12,000
más importante de todo el tema. Es muy importante que lo entiendan y para ello es muy importante

14
00:01:12,000 --> 00:01:16,000
que aprendan a completarlo. Como es también el que tiene mayor dificultad a la hora de

15
00:01:16,000 --> 00:01:22,000
completarlo, les he preparado una infografía de tal manera que si hacen clic sobre la imagen

16
00:01:22,000 --> 00:01:27,000
les va a llevar a la infografía que he preparado, que sería el segundo recurso que he desarrollado

17
00:01:27,000 --> 00:01:33,000
con Canva, que lo explicaré en el otro vídeo. Y vamos a terminar practicando. Para la práctica

18
00:01:33,000 --> 00:01:38,000
y para poder adaptarme a las diferentes situaciones de aprendizaje que se puedan dar en el aula

19
00:01:38,000 --> 00:01:43,000
he dividido como dos tipos de prácticas. Una primera práctica sería dirigida para

20
00:01:43,000 --> 00:01:47,000
que haya grupos de alumnos que tengan unas mayores dificultades. Es por ello que su práctica

21
00:01:47,000 --> 00:01:52,000
consiste en que yo les voy a facilitar la plantilla del pedido de Alvarán en Excel

22
00:01:52,000 --> 00:01:57,000
y les facilito un caso práctico. Entonces con ese caso práctico ellos van a tener que

23
00:01:57,000 --> 00:02:01,000
completar la plantilla en Excel. Pero hay un segundo grupo de alumnos que tienen unas

24
00:02:01,000 --> 00:02:06,000
mayores facilidades a la hora de trabajar con el ordenador con Excel y a la hora de

25
00:02:06,000 --> 00:02:11,000
trabajar con los datos de pedido de Alvarán y factura. Es por ello que ellos, la práctica

26
00:02:11,000 --> 00:02:15,000
que les voy a plantear es que tengan que crear la plantilla en Excel desde cero. Yo

27
00:02:15,000 --> 00:02:21,000
les doy el modelo en papel y ellos lo tienen que preparar desde cero en Excel y una vez

28
00:02:21,000 --> 00:02:25,000
preparada por su cuenta tienen que rellenar el caso práctico que les voy a presentar.

29
00:02:25,000 --> 00:02:31,000
El caso práctico es el mismo para ambos grupos, que es el que se muestra en la imagen. Y

30
00:02:31,000 --> 00:02:37,000
esta sería la práctica planteada en el aula del ciclo formativo de grado básico. Muchas

31
00:02:37,000 --> 00:02:38,000
gracias por su atención.

32
00:02:41,000 --> 00:02:44,000
Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org