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Bien, voy a explicar brevemente un poco en qué consiste.

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En el propio aula virtual de EducaMadrid, se ha creado en el propio colegio,

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se ha creado este virtual para los alumnos de sexto educación primaria en inglés, en el área de inglés.

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Entonces, aquí se puede ver las diferentes ordenadas, las diferentes unidades, temas.

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Start-up Unit 1, Unit 2, Unit 3 y Unit 4 que se van a adorar a lo largo del curso.

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En la parte de general hay un pequeño aviso como una parte de bienvenida, simplemente.

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Y a continuación tendremos las unidades.

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En cada unidad aparece una pequeña guía didáctica, un mensajito en el que se les explica

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qué es, cuál es el objetivo de la unidad y qué es lo que se va a enseñar en el día.

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Y se les indica, bueno, la parte de que algunos elementos están negritos para facilitar la lectura

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y que aquellos alumnos con déficit de atención, y se les explica qué se va a evaluar de manera breve y esquemática

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en esto, de tal manera que puedan recurrir a este mensaje para comprobar que han hecho todo lo que deben.

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Todas las actividades. Tenemos diferentes actividades como la infografía del presente simple, regular birds, que es simplemente para que ellos, es través de aquellos alumnos, o que se pueden beneficiar todos en algún momento, pues, por decirle atención, han pedido ver en la hoja.

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En ese momento no estaban atentos que puedan recurrir a esa información.

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Y luego tenemos también el primer juego que es como un cuestionario,

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a modo de cuestionario lo he puesto y es un juego de adivinar el precio de unos objetos.

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Como se pueden ver al comienzo de la actividad, igual que en todas,

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qué es lo que se va a evaluar, qué es lo que se va a contar.

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participación en este caso y el comprobar que los números

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sean escritos de manera correcta.

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Luego tenemos otra actividad, Everything in a Day, en el que es un vídeo

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en el que he insertado algunas preguntas,

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un vídeo interactivo que los alumnos tienen que responder y se les recuerda

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que aquellos alumnos que lo necesiten pueden relanzar el vídeo

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en este botón. Y lo último sería

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las holidays

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que es a base de foro que tienen

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00:02:38,819 --> 00:02:40,460
que decir que han hecho

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00:02:40,460 --> 00:02:41,740
las últimas vacaciones

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00:02:41,740 --> 00:02:44,740
por tanto se ven diferentes herramientas

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00:02:44,740 --> 00:02:46,680
y recursos para

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00:02:46,680 --> 00:02:48,680
evaluar

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a los alumnos

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y lo último

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como he visto habla negrita

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esas cosas de

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adelantizar el vídeo

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esa parte de información

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sirve como adaptación

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para los alumnos. Simplemente enseñaros que los alumnos están matriculados, que son los

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alumnos de sexto los que aparecen, están matriculados y ya está.