1
00:00:00,750 --> 00:00:07,250
En este vídeo os voy a mostrar cómo utilizo las herramientas digitales institucionales en mi práctica docente diaria

2
00:00:07,250 --> 00:00:11,949
para la comunicación, colaboración y seguridad y mejora de la gestión educativa.

3
00:00:12,490 --> 00:00:17,190
En primer lugar, respecto a la comunicación, utilizo principalmente la plataforma Raíces

4
00:00:17,190 --> 00:00:26,690
para mantener el contacto con las familias mediante comunicaciones, hacer seguimientos o registros de incidencia.

5
00:00:26,690 --> 00:00:40,850
De este modo nos metemos aquí y aquí tenemos todas las comunicaciones y cómo se puede contestar, responder y aquí hacemos lo que es la comunicación mediante raíces.

6
00:00:40,850 --> 00:00:57,329
También otra herramienta que utilizo es el correo institucional de EducaMadrid para coordinarme con los alumnos y con el equipo docente. Este curso es el 25-26, yo lo tengo ordenado por carpetas para tenerlo todo más claro y tener aquí por grupo y tener a los alumnos totalmente localizados.

7
00:00:57,329 --> 00:01:18,829
En todo momento, aplico las políticas de uso aceptables en el centro, utilizando únicamente cuentas institucionales. En relación con la colaboración en la red, participo activamente también en los espacios compartidos con otros docentes. Intercambiamos materiales.

8
00:01:18,829 --> 00:01:43,530
Aquí, por ejemplo, el Departamento de Tecnología, en este Generalist, compartimos diferentes proyectos, prácticas, ejercicios y así tenemos todo más a la mano, ¿vale? Y permite una coordinación más eficaz entre los miembros del departamento, incluso del centro, por si alguien, por ejemplo, de dibujo, del departamento de dibujo nos lo pidiera.

9
00:01:43,530 --> 00:02:03,349
Con respecto a la seguridad y protección de los datos, adapto diversas medidas para garantizar la privacidad y de la información. Utilizo siempre cuentas seguras y cierro sesión en los de estos compartidos, en los dispositivos que compartimos para el bienestar tecnológico de la educación.

10
00:02:03,349 --> 00:02:13,150
Y, por último, como ejemplo de plástica reflexiva y resolución de problemas, detecté la necesidad de la mejora de la organización y acceso a recursos digitales del departamento.

11
00:02:13,629 --> 00:02:32,189
Como solución, propuse participar en la creación de espacios compartidos ya estructurados por niveles, es decir, dentro del aula virtual hemos creado también un pequeño espacio donde tenemos aquí los recursos compartidos de tecnología y ciencias de la computación por niveles, ¿vale?

12
00:02:32,189 --> 00:02:45,669
Tenemos adquisiciones de la computación 1, 2, tecnología y digitalización. Así, de esta forma, con ello, integro las tecnologías digitales de forma segura, colaborativa y orientada a la mejora continua de la práctica educativa.