1
00:00:00,000 --> 00:00:04,360
Se le da una actividad pensada para un grupo de cultura clásica de tercero de la ESO

2
00:00:04,360 --> 00:00:10,060
en una situación de aprendizaje en la que se estudian los dioses olímpicos.

3
00:00:10,740 --> 00:00:17,019
Los alumnos, agrupados por equipos en los que se tiene en cuenta la diversidad,

4
00:00:17,219 --> 00:00:23,300
tienen que buscar una serie de información, como figura en este apartado,

5
00:00:23,739 --> 00:00:26,859
con la cual tienen que elaborar una presentación y un podcast.

6
00:00:26,859 --> 00:00:44,299
La metodología es activa ya que se basa en el aprendizaje entre iguales y en la búsqueda de información en que los alumnos sean sus propios protagonistas. Así mismo, se tiene en cuenta la diversidad de las tareas y los criterios de aprendizaje DUA.

7
00:00:44,299 --> 00:00:52,340
El producto final es un podcast, una grabación de audio y una presentación que estará colgada en el aula virtual.

8
00:00:53,000 --> 00:00:59,299
Asimismo, la evaluación es una rúbrica de autoevaluación y una rúbrica de evaluación de la participación.