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Con esta infografía he establecido las normas que necesitamos para el trabajo por estaciones

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de aprendizaje. Hemos establecido en un grupo estas normas a modo de asamblea, las hemos

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debatido y las hemos acordado para que el trabajo sea más adecuado y más flexible

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a partir de ahora. Tenemos una serie de normas. La primera es

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una escucha activa de cómo se realiza la actividad, qué tipo de actividad es y la

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formación de los grupos a los que hay que estar atentos. Tenemos que, como segunda norma,

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cuidar el material. Serán los encargados del material los que dejarán el material

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en cada estación, los que se encargarán de distribuirlo y de que esté bien cuidado,

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y serán también los encargados de recogerlo y dejarlo ordenado en su sitio para la siguiente

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sesión. Una tercera norma es respetar el orden de

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las estaciones, es decir, hay que pasarlas en la secuencia que está marcada con los

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números del 1 al 4, y hay que respetar este orden y pasar con tu equipo.

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También hay que respetar, en relación con la anterior, el tiempo. El tiempo establecido

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para cada actividad es fijo y hay un encargado del tiempo que se encarga de manejar lo de

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arena y será el que avise cuando tengamos que cambiarnos de actividad.

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Y al final hay una apuesta en común con unas normas en las que un portavoz pondrá de manifiesto

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todas las cosas positivas, negativas y los cambios que creen necesarios para las siguientes

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sesiones.