1
00:00:01,169 --> 00:00:06,650
Hola, en este vídeo voy a empezar a hablar de las oraciones compuestas subordinadas sustantivas,

2
00:00:06,849 --> 00:00:10,449
pero antes tengo que dar una breve introducción de lo que son las subordinadas,

3
00:00:10,609 --> 00:00:14,349
que son distintas de las coordinadas que hemos visto en otro vídeo.

4
00:00:15,009 --> 00:00:22,550
Las oraciones coordinadas o oraciones compuestas coordinadas se podían separar en dos,

5
00:00:22,730 --> 00:00:29,109
o tres, si son tres, o las que sean, y son oraciones que tienen independencia sintáctica.

6
00:00:29,109 --> 00:00:32,049
Las se pueden separar y cada una se analiza de una manera.

7
00:00:32,189 --> 00:00:34,310
Por eso poníamos el nexo en medio, ¿no?

8
00:00:34,570 --> 00:00:37,289
Y poníamos oración coordinada 1 y oración coordinada 2.

9
00:00:37,890 --> 00:00:40,109
Todo eso va a ser distinto en las subordinadas.

10
00:00:40,210 --> 00:00:43,530
Las subordinadas no son oraciones que se puedan separar,

11
00:00:43,530 --> 00:00:48,090
porque una está dentro de la otra y forma parte integral de la otra, ¿vale?

12
00:00:48,189 --> 00:00:49,310
No se pueden quitar.

13
00:00:49,490 --> 00:00:53,170
Es como quitar un sintagma de una oración simple.

14
00:00:53,549 --> 00:00:55,270
Vamos a ver por qué, ¿vale?

15
00:00:55,670 --> 00:00:58,630
Las subordinadas no tienen independencia sintáctica.

16
00:00:59,109 --> 00:01:01,649
subordinadas, como

17
00:01:01,649 --> 00:01:04,510
ya sabéis que en el ejército la subordinación

18
00:01:04,510 --> 00:01:06,409
es obedecer, ¿no? Entonces, es una que

19
00:01:06,409 --> 00:01:08,530
obedece a una relación principal, ¿vale?

20
00:01:09,230 --> 00:01:10,489
Depende una de la otra,

21
00:01:10,709 --> 00:01:12,909
de la principal, por así decir. La subordinada

22
00:01:12,909 --> 00:01:14,590
es la que va dentro de la

23
00:01:14,590 --> 00:01:15,870
grande, que es la principal.

24
00:01:16,409 --> 00:01:18,129
Entonces, tenemos este ejemplo, por ejemplo,

25
00:01:18,409 --> 00:01:20,370
que dice, compro libros cuando tengo

26
00:01:20,370 --> 00:01:22,409
dinero. ¿Y qué pasa? Que cuando

27
00:01:22,409 --> 00:01:24,489
tengo dinero no lo podemos separar, porque

28
00:01:24,489 --> 00:01:26,349
si dices esto, cuando tengo dinero

29
00:01:26,349 --> 00:01:28,329
alguien se queda diciendo, ¿cuando tienes dinero qué?

30
00:01:28,329 --> 00:01:53,349
¿No? Pues esto no tiene sentido completo. No es una oración entera. O sea, es una oración, pero vemos que depende de otra. ¿De acuerdo? Entonces, la oración principal sería la del verbo compro, ¿vale? Este sería el verbo, el núcleo de la oración entera. Yo compro libros cuando tengo dinero, ¿vale? Y luego está dentro la subordinada que es esta, cuando tengo dinero.

31
00:01:53,349 --> 00:02:17,930
Bien. ¿Qué pasa? ¿Qué es esto de cuando tengo dinero? Pues es algo que podemos sustituir por, por ejemplo, compro libros entonces, ¿no? Por decir algo, o podemos decir mañana, ¿no? O el mes que viene, lo que sea, ¿no? Bueno, eso ya sería otra opción, ¿no?

32
00:02:17,930 --> 00:02:23,810
¿no? Sigo mañana, a lo mejor te lo voy a decir con paradez, pero bueno. Entonces, ¿qué

33
00:02:23,810 --> 00:02:28,710
pasa? ¿Qué es esto? Pues estos son adverbios que están indicando tiempo, ¿de acuerdo?

34
00:02:28,810 --> 00:02:36,830
Entonces, ¿qué pasa? Que todo esto está equivaliendo, equivale a un complemento circunstancial

35
00:02:36,830 --> 00:02:42,610
de tiempo, ¿de acuerdo? Y es lo que estoy diciendo aquí, que las oraciones subordinadas,

36
00:02:42,610 --> 00:02:46,370
desempeñan una función sintáctica

37
00:02:46,370 --> 00:02:48,569
dentro de la oración principal.

38
00:02:49,930 --> 00:02:53,189
Estamos ante una especie de cajas chinas

39
00:02:53,189 --> 00:02:54,229
o de muñecas rusas,

40
00:02:54,289 --> 00:02:56,789
porque la subordinada va dentro de la otra.

41
00:02:57,129 --> 00:02:58,889
Cuando tengo dinero es una parte

42
00:02:58,889 --> 00:03:01,229
dentro de cuando tengo libros,

43
00:03:01,490 --> 00:03:03,110
o sea, que compro libros cuando tengo dinero.

44
00:03:03,250 --> 00:03:03,509
¿De acuerdo?

45
00:03:03,930 --> 00:03:07,430
Entonces, forma parte integral de la oración.

46
00:03:09,189 --> 00:03:10,590
¿Y qué estamos viendo?

47
00:03:10,590 --> 00:03:12,229
Bueno, pues aquí acabamos de ver una

48
00:03:12,229 --> 00:03:15,129
que está funcionando de una especie de adverbio

49
00:03:15,129 --> 00:03:18,110
porque está indicando algo que tiene que ver con tiempo, ¿vale?

50
00:03:18,229 --> 00:03:21,189
Esto sería un complemento circunstancial de tiempo, realmente.

51
00:03:21,650 --> 00:03:24,469
¿Cuándo compro libros? Cuando tengo dinero, ¿de acuerdo?

52
00:03:26,689 --> 00:03:31,729
Pero vamos a tener tres tipos de oraciones subordinadas.

53
00:03:31,889 --> 00:03:35,330
Ahora bien, la clasificación, cuando tengamos una de este tipo,

54
00:03:35,490 --> 00:03:38,210
pues toda la oración, vamos a decir que es una oración compuesta

55
00:03:38,210 --> 00:03:41,669
por subordinación o subordinada y del tipo que sea.

56
00:03:42,229 --> 00:03:44,330
Vamos a tener estos tres tipos, que os estoy diciendo.

57
00:03:45,550 --> 00:03:50,689
Y la parte de dentro, aquí he puesto una O de oración,

58
00:03:50,909 --> 00:03:53,849
pero podéis encontrar muchos libros donde digan, en vez de oración,

59
00:03:53,969 --> 00:03:55,729
digan proposición, ¿vale?

60
00:03:56,169 --> 00:04:01,810
Proposición es la oración que va dentro de la principal, por así decir,

61
00:04:02,250 --> 00:04:05,270
la subordinada, ¿vale?

62
00:04:05,270 --> 00:04:08,210
También se llama proposición subordinada, ¿vale?

63
00:04:08,210 --> 00:04:15,050
Proposición subordinada sería el otro nombre que reciben estas oraciones subordinadas.

64
00:04:15,449 --> 00:04:16,870
Bien, pues tenemos estos tres tipos.

65
00:04:16,970 --> 00:04:20,970
Las sustantivas, que equivalen más o menos a un síntoma nominal.

66
00:04:21,269 --> 00:04:25,550
Por lo tanto, van a desempeñar funciones propias del síntoma nominal,

67
00:04:25,709 --> 00:04:29,490
como puede ser el sujeto, el complemento directo,

68
00:04:30,209 --> 00:04:35,230
y ya veremos que otras que van dentro de un síntoma preposicional,

69
00:04:35,230 --> 00:04:38,009
es decir, el término del síntoma preposicional.

70
00:04:38,209 --> 00:04:44,269
ya lo veremos. Luego tenemos las adjetivas sobre relativo. Se suelen llamar ya de relativo,

71
00:04:44,350 --> 00:04:50,009
lo de adjetivos está bastante anticuado, pero viene muy bien para entenderlo, porque

72
00:04:50,009 --> 00:04:56,189
los ejemplos más fáciles equivalen a prácticamente adjetivos, ¿vale? Y equivalen a sintomas adjetivales.

73
00:04:56,189 --> 00:05:01,769
Van a cumplir la función de complemento de nombre, normalmente, ¿no? Y luego están

74
00:05:01,769 --> 00:05:09,589
las alberviales que equivalen más o menos a un sintoma alberviar. Algunas más que otras.

75
00:05:09,810 --> 00:05:17,430
Vamos a ver que las hay de unos tipos que son los de lugar, tiempo y modo, que son las

76
00:05:17,430 --> 00:05:21,430
que se llaman alberviales propias, que son las que propiamente equivalen a componentes

77
00:05:21,430 --> 00:05:25,129
circunstanciales de lugar, tiempo y modo. Y luego ya veremos que hay otras alberviales

78
00:05:25,129 --> 00:05:31,889
que se llaman impropias, que son las que son otro tipo de complementos

79
00:05:31,889 --> 00:05:35,209
que pueden indicar causa, finalidad, etc.

80
00:05:36,189 --> 00:05:39,990
Bueno, pues con esto vamos a pasar a ver más cosas sobre las sustantivas.

81
00:05:43,120 --> 00:05:46,680
Bien, pues vamos a ver las oraciones subordinadas sustantivas.

82
00:05:47,939 --> 00:05:52,259
Equivalen a un síntoma nominal, más o menos, y van a tener sus funciones.

83
00:05:52,259 --> 00:06:13,240
¿Vale? Entonces, ¿cuáles van a ser principalmente estas funciones? Pues la de sujeto, vamos a ver en el siguiente fragmento algún ejemplo, complemento directo y es muy frecuente que cuando tengamos preposición van a ser el término de un sintoma preposicional, ¿vale?

84
00:06:13,240 --> 00:06:17,920
Tengo la preposición y luego vamos a tener, pues, el término, ¿no?

85
00:06:18,319 --> 00:06:24,600
Así, por decir algún ejemplo de sujeto, por ejemplo, me agrada que te aficiones al deporte, ¿vale?

86
00:06:25,319 --> 00:06:35,879
Me agrada que te aficiones al deporte, ¿vale?

87
00:06:35,939 --> 00:06:42,740
Esta oración, que es, o sea, que te aficiones al deporte, esto es el sujeto, ¿vale?

88
00:06:43,399 --> 00:06:46,420
Pues todo esto sería la subordinada que hace de sujeto, ¿vale?

89
00:06:48,139 --> 00:07:14,550
En de complemento directo tenemos este ejemplo de aquí, me dijo que me fuera, me lo dijo, ¿de acuerdo? Me dijo que me fuera, me dijo que me fuera, esto es de como decir no, ¿no? Me lo dijo, pues esto es el complemento directo, ¿de acuerdo? Estas serían las de complemento, el sujeto y el complemento directo son muy frecuentes, ¿vale? Sobre todo las de complemento directo.

90
00:07:14,550 --> 00:07:39,430
Y luego la de término, pues ya veremos que van a formar con la preposición, podemos tener por ejemplo un complemento indirecto, podemos tener complemento de régimen, podemos tener complemento agente, aunque las de complemento indirecto y complemento agente son más bien un tipo que ya veremos más adelante que se llaman adjetivas sustantivadas, pero pueden aparecer, ¿no?

91
00:07:39,430 --> 00:07:41,930
Las de complemento de régimen aparecen bastante.

92
00:07:42,410 --> 00:07:49,110
Y luego, otras que también pueden aparecer son complemento de nombre, complemento de adjetivo y complemento de adverbio.

93
00:07:49,410 --> 00:07:50,649
También veremos ejemplos.

94
00:07:51,490 --> 00:07:57,410
Bueno, ¿qué nexos son los que aparecen en las subordinadas sustantivas?

95
00:07:57,569 --> 00:08:02,149
Antes hemos dicho en las coordinadas que había conjunciones, ¿no?

96
00:08:02,149 --> 00:08:04,170
Que solía ser la I, la O, pero, ¿vale?

97
00:08:04,170 --> 00:08:21,490
Y aquí vamos a tener solamente dos que son conjunciones realmente, que son que y si, que y si sin tilde, muy importante, ¿vale? Por ejemplo, esta versión que estoy diciendo, me dijo que me fuera, ¿no? Me dijo que me marchase, me dijo que me fuera, ¿vale?

98
00:08:21,490 --> 00:08:23,529
este que

99
00:08:23,529 --> 00:08:25,829
es una conjunción

100
00:08:25,829 --> 00:08:27,610
que va a funcionar de nexo, ¿no?

101
00:08:27,990 --> 00:08:29,949
Esto, la, nexo es la función,

102
00:08:30,370 --> 00:08:31,470
esto es el tipo de palabra,

103
00:08:31,629 --> 00:08:32,710
por porcentaje, ¿de acuerdo?

104
00:08:33,090 --> 00:08:34,669
La conjunción funciona de nexo,

105
00:08:34,789 --> 00:08:36,509
es este que, ¿de acuerdo?

106
00:08:38,629 --> 00:08:40,289
Introduce la subordinada

107
00:08:40,289 --> 00:08:42,190
y la función es nexo, ¿vale?

108
00:08:42,370 --> 00:08:44,370
Pero luego vamos a tener estos otros,

109
00:08:44,570 --> 00:08:45,590
que también van a aparecer,

110
00:08:46,029 --> 00:08:47,690
determinantes interrogativos,

111
00:08:48,210 --> 00:08:49,429
pronombres interrogativos

112
00:08:49,429 --> 00:08:51,250
y adverbios interrogativos.

113
00:08:51,490 --> 00:09:10,649
¿Cuáles son cada uno? Bueno, pues los determinantes son partículas interrogativas que, por lo tanto, van a tener tilde siempre que acompañan un sustantivo, ¿no? Pues, por ejemplo, me dijo, me preguntó, mejor, me preguntó qué libros leía, ¿no? Me preguntó qué libros leía, ¿vale?

114
00:09:10,649 --> 00:09:27,570
Que como libros es un sustantivo, que va delante de libros, entonces que libros, esto sería determinante y el sustantivo libros, ¿no? Entonces, esto sería un determinante interrogativo, ¿vale? O determinativo, que dice también, ¿no?

115
00:09:27,570 --> 00:09:50,830
¿Vale? Pronombres interrogativos, estos son más frecuentes, ¿vale? Los pronombres interrogativos, que puede ser qué, quién o cuál, ¿no? Con todo el paradigma, que quién es, cuál, cuál es, ¿no? Entonces, aquí no vamos a tener sustantivo, vamos a tener, me preguntó qué leía, por ejemplo, esa oración me preguntó qué leía, entonces, yo leía qué, ¿no?

116
00:09:50,830 --> 00:09:59,289
¿no? Este que, pues, va a ser el nexo y ahora veremos que también tiene una función, ¿vale?

117
00:09:59,289 --> 00:10:05,889
Aparte del nexo. Y los albergues interrogativos son con tilde siempre, ¿no? Dónde, cómo,

118
00:10:06,090 --> 00:10:11,470
cuándo y cuánto, ¿vale? Entonces, estas oraciones, pues, podrían valer las cuatro.

119
00:10:11,470 --> 00:10:18,049
Me preguntó dónde leía, me preguntó cómo leía, me preguntó cuándo leía o cuánto

120
00:10:18,049 --> 00:10:19,629
leía, ¿vale? Todas estas

121
00:10:19,629 --> 00:10:21,850
funcionan de nexo porque

122
00:10:21,850 --> 00:10:23,850
introducen la oración subordinada

123
00:10:23,850 --> 00:10:25,970
que va a ser con este verbo,

124
00:10:26,049 --> 00:10:27,769
¿de acuerdo? Siempre, como siempre,

125
00:10:27,870 --> 00:10:29,909
recordad que tenemos dos verbos, me preguntó

126
00:10:29,909 --> 00:10:31,830
y leía, ¿no? O sea, preguntó,

127
00:10:31,970 --> 00:10:33,750
sería el de la oración principal y luego

128
00:10:33,750 --> 00:10:35,950
leía, sería la subordinada, ¿vale?

129
00:10:36,309 --> 00:10:38,070
Entonces, ¿dónde, cómo, cuándo

130
00:10:38,070 --> 00:10:38,590
y cuándo?

131
00:10:40,110 --> 00:10:42,149
De aquí he puesto estos asteriscos,

132
00:10:42,350 --> 00:10:43,690
no sé si se ve bien, creo que no,

133
00:10:44,909 --> 00:10:46,029
pero si escucháis

134
00:10:46,029 --> 00:10:47,190
puede ser suficiente.

135
00:10:47,730 --> 00:10:54,009
Estos asteriscos los pongo porque, aparte de nexo, los interrogativos tienen otra función.

136
00:10:54,009 --> 00:10:59,230
Por eso hablo siempre de la doble función de los interrogativos en las oraciones compuestas.

137
00:10:59,710 --> 00:11:05,750
Vale, sí, van a ser nexo, introducen la subordinada, pero aparte tienen su propia función sintáctica,

138
00:11:06,070 --> 00:11:11,769
porque van a ser determinantes, por lo tanto la función es determinante o actualizador, ¿no?,

139
00:11:11,769 --> 00:11:17,190
Si estuviéramos con gramáticas más modernas, pronombres o adverbios.

140
00:11:17,190 --> 00:11:25,210
La función del pronombre, ya sabéis que va a ser la de un nombre, de un sustantivo, ¿no?

141
00:11:25,210 --> 00:11:30,490
Entonces, si decimos, ¿qué leía yo?

142
00:11:31,470 --> 00:11:34,990
Esta oración me preguntó, ¿qué leía yo?

143
00:11:35,210 --> 00:11:40,769
El sujeto sería yo, el verbo sería leía, y este que, que sería el nexo,

144
00:11:40,769 --> 00:11:43,129
sería el complemento directo.

145
00:11:43,409 --> 00:11:44,190
Yo leía que.

146
00:11:44,429 --> 00:11:46,049
Hace falta un poquito de abstracción

147
00:11:46,049 --> 00:11:46,970
para entender esto, ¿no?

148
00:11:47,169 --> 00:11:49,750
Pero el que está sirviendo de algo ahí, ¿no?

149
00:11:51,990 --> 00:11:56,129
Si en vez de que tenemos quien, ¿no?

150
00:11:56,809 --> 00:11:58,129
Tenemos este pronombre quien.

151
00:11:58,230 --> 00:11:59,850
Me preguntó quién leía

152
00:11:59,850 --> 00:12:01,529
o quién cantaba, ¿no?

153
00:12:01,529 --> 00:12:03,149
Me preguntó quién cantaba.

154
00:12:04,509 --> 00:12:08,570
Ese quien va a ser el verbo, el sujeto, ¿vale?

155
00:12:08,870 --> 00:12:10,730
Me preguntó quién leía.

156
00:12:10,769 --> 00:12:13,070
¿vale? me preguntó

157
00:12:13,070 --> 00:12:15,169
¿quién leía? es el sujeto

158
00:12:15,169 --> 00:12:16,629
ese ¿quién? porque

159
00:12:16,629 --> 00:12:18,850
si ponemos en plural leían

160
00:12:18,850 --> 00:12:20,669
tenemos ¿quiénes? ¿no?

161
00:12:20,870 --> 00:12:22,730
entonces como hay concordancia

162
00:12:22,730 --> 00:12:24,850
es el sujeto, me preguntó

163
00:12:24,850 --> 00:12:26,529
¿quiénes leían?

164
00:12:27,169 --> 00:12:28,529
¿vale? entonces ¿quiénes?

165
00:12:28,929 --> 00:12:31,389
sería anexo barra sujeto

166
00:12:31,389 --> 00:12:33,190
¿vale? las dos cosas, doble función

167
00:12:33,190 --> 00:12:34,049
¿de acuerdo?

168
00:12:34,710 --> 00:12:36,889
con los adverbios, las funciones

169
00:12:36,889 --> 00:12:38,850
de los adverbios, interrogativos

170
00:12:38,850 --> 00:12:44,389
como son de lugar, tiempo, modo y cantidad, van a ser las conocidas de complemento circunstancial,

171
00:12:44,809 --> 00:12:54,490
de lugar, de modo, de tiempo y de cantidad, ¿vale? Entonces ya veremos en el análisis

172
00:12:54,490 --> 00:13:02,149
que hay que indicarlo porque si no estaría incompleto el análisis. Bien, pues con esto

173
00:13:02,149 --> 00:13:06,610
termino la introducción y ya pasaremos a hacer ejemplos.

174
00:13:12,539 --> 00:13:16,419
Hola, en este vídeo vamos a analizar una serie de oraciones

175
00:13:16,419 --> 00:13:19,039
compuestas, subordinadas, sustantivas,

176
00:13:19,240 --> 00:13:22,539
para ir viendo ejemplos y aprender a analizarlas.

177
00:13:24,600 --> 00:13:25,700
Tenemos esta oración,

178
00:13:25,779 --> 00:13:27,620
me agrada que te aficiones al leopoldo.

179
00:13:28,539 --> 00:13:31,100
Vale, pues lo primero que tenemos es que buscar el sujeto

180
00:13:31,100 --> 00:13:34,639
y puede que os cueste, porque no podemos decir yo me agrada,

181
00:13:34,779 --> 00:13:36,320
¿verdad? Entonces el sujeto no es yo.

182
00:13:36,320 --> 00:13:40,779
¿Quién me agrada? Pues tampoco vemos fácilmente ahí una persona, ¿no?

183
00:13:41,799 --> 00:13:46,600
Y tenemos todo esto porque ya hemos visto, esto es una oración compuesta porque tiene dos verbos, ¿no?

184
00:13:46,860 --> 00:13:50,600
Me agrada o me agrada, ¿no? Y aficiones, de aficiones, ¿no?

185
00:13:50,659 --> 00:13:55,600
Aquí tenemos los dos verbos, entonces tenemos un que y como tenemos aquí un que,

186
00:13:55,679 --> 00:13:58,700
ya sabemos que esto es la oración subordinada, ¿vale?

187
00:13:59,039 --> 00:14:04,500
Entonces, esta oración subordinada es sustantiva, ¿por qué?

188
00:14:04,500 --> 00:14:08,220
Porque se puede sustituir por un pronombre como eso o esa cosa, ¿no?

189
00:14:08,519 --> 00:14:12,480
Entonces podemos decir, eso me agrada, ¿vale?

190
00:14:12,840 --> 00:14:22,019
Entonces, si ponemos ese pronombre eso, ya estamos viendo que si ponemos, por ejemplo, esas cosas, nos cambiaría el verbo.

191
00:14:22,139 --> 00:14:26,299
Decimos, esas cosas me agradan, ¿vale?

192
00:14:26,360 --> 00:14:30,500
Entonces, eso o esas cosas está concordando con el verbo.

193
00:14:30,500 --> 00:14:36,340
Por lo tanto, esta subordinada está funcionando de sujeto de la oración.

194
00:14:37,100 --> 00:14:40,679
Y entonces, aunque nos haya costado un poquito verlo, ya empezamos así.

195
00:14:41,019 --> 00:14:46,659
Decimos que esto sería el sujeto y esto va a ser el predicado.

196
00:14:48,759 --> 00:14:53,240
El sujeto, en una oración simple, lo sabíamos poner como sintagma nominal sujeto.

197
00:14:53,360 --> 00:15:00,279
Pero claro, aquí no podemos poner sintagma nominal porque esto no es un sintagma nominal, esto es una oración.

198
00:15:00,279 --> 00:15:22,580
¿Vale? Entonces, como primera lección, digamos, de analizar una oración compuesta subordinada, es que tenemos que poner aquí oración subordinada sustantiva, ¿vale? Porque equivale a un sustantivo, a un pronombre, cuya función es sujeto, ¿vale?

199
00:15:22,580 --> 00:15:42,100
Entonces, vamos a analizar primero la parte fácil, que es el predicado, ¿no? Que tiene como núcleo el verbo agrada, y este me, de los pronombres metes en osos, no es parte del verbo porque puede que lo podemos cambiar por otro, ¿no?

200
00:15:42,100 --> 00:15:44,179
Le agrada, nos agrada, ¿verdad?

201
00:15:44,360 --> 00:15:46,480
Nos agrada, que es el deporte, ¿vale?

202
00:15:46,820 --> 00:15:47,779
Entonces, ¿qué pasa?

203
00:15:47,840 --> 00:15:49,519
Esto es un verbo de acepción psíquica.

204
00:15:49,620 --> 00:15:51,379
Es un verbo como me gusta, ¿no?

205
00:15:51,600 --> 00:15:55,419
Y esos verbos, acordaos que eran intransitivos, ¿vale?

206
00:15:55,419 --> 00:15:59,639
Son verbos intransitivos y además que si lo ponemos en tercera persona

207
00:15:59,639 --> 00:16:01,480
no podemos decir lo ni la, ¿no?

208
00:16:01,700 --> 00:16:03,740
Sino le, le agrada, ¿vale?

209
00:16:03,940 --> 00:16:05,679
Aunque sea él o a ella, ¿vale?

210
00:16:06,019 --> 00:16:07,419
Entonces esto es complemento indirecto.

211
00:16:09,019 --> 00:16:11,600
Sintagma nominal, complemento indirecto, inútil.

212
00:16:12,100 --> 00:16:13,820
¿Qué te aficiones al deporte?

213
00:16:13,820 --> 00:16:18,659
Aquí tenemos un que sin tilde, por lo tanto, esto es una conjunción, ¿vale?

214
00:16:19,860 --> 00:16:24,580
Lo vamos a poner ya en otro color para que veamos que esto es el nexo.

215
00:16:26,620 --> 00:16:30,100
Como veis, es distinto de las oraciones coordinadas donde el nexo iba fuera,

216
00:16:30,379 --> 00:16:31,419
entre una oración y otra.

217
00:16:31,700 --> 00:16:33,220
Esto ya va adentro, ¿vale?

218
00:16:34,000 --> 00:16:35,460
¿Qué te aficiones al deporte?

219
00:16:35,539 --> 00:16:38,779
Y aquí ya tenemos, te aficiones al deporte, una oración.

220
00:16:39,039 --> 00:16:42,960
Y la vamos a analizar como oración simple que es, ¿no?

221
00:16:44,139 --> 00:16:47,679
Entonces, ¿quién es el sujeto ahí?

222
00:16:48,059 --> 00:16:50,679
Pues el sujeto es lo que concuerda con el verbo,

223
00:16:50,740 --> 00:16:52,419
la persona gramatical que vaya con el verbo,

224
00:16:52,500 --> 00:16:53,360
que en este caso es tú.

225
00:16:53,620 --> 00:16:55,539
Tú te aficiones al deporte.

226
00:16:56,500 --> 00:17:00,639
Entonces, vamos a poner que todo esto es el predicado.

227
00:17:01,379 --> 00:17:04,359
Así que lo voy a poner en otro color

228
00:17:04,359 --> 00:17:06,700
y vamos viendo la subordinada aparte.

229
00:17:07,480 --> 00:17:09,039
Vamos a ponerlo aquí en verde.

230
00:17:10,039 --> 00:17:11,160
Te aficiones al deporte.

231
00:17:11,160 --> 00:17:14,519
Esto será sintagma verbal, predicado verbal, ¿vale?

232
00:17:15,519 --> 00:17:20,380
Y el sujeto omitido es tú.

233
00:17:20,920 --> 00:17:23,740
Tú te aficiones al deporte, ¿de acuerdo?

234
00:17:23,859 --> 00:17:25,900
Entonces, ahora, ¿cuál es el núcleo?

235
00:17:26,119 --> 00:17:26,559
El verbo.

236
00:17:26,799 --> 00:17:28,640
Bien, pero ¿este verbo qué es?

237
00:17:28,740 --> 00:17:30,339
¿Aficionar o aficionarse?

238
00:17:31,240 --> 00:17:33,720
Pues este verbo es un verbo pronominal intrínseco,

239
00:17:33,799 --> 00:17:37,720
es un verbo pronominal porque tú no puedes aficionar a otro, ¿no?

240
00:17:37,859 --> 00:17:40,180
Yo me aficiono, tú te aficionas, él se aficiona.

241
00:17:40,180 --> 00:17:44,099
Va todo en correlación con el pronombre, con la persona, ¿verdad?

242
00:17:44,519 --> 00:17:46,740
Entonces, el verbo es que aficiones.

243
00:17:47,380 --> 00:17:50,799
Este T no sirve de nada, no tiene función sintagmica.

244
00:17:50,940 --> 00:17:53,779
Es un verbo que forma, o sea, un morfema verbal.

245
00:17:54,140 --> 00:17:57,440
Es una partícula que forma parte del verbo, aficionarse, ¿de acuerdo?

246
00:17:58,900 --> 00:18:00,619
¿Aficionarse a qué? Al deporte.

247
00:18:01,359 --> 00:18:07,839
Entonces, aquí tenemos algo muy interesante porque tenemos esto que es A más L, ¿verdad?

248
00:18:07,839 --> 00:18:14,839
una preposición que va relacionada con este verbo, ¿no?

249
00:18:14,839 --> 00:18:18,119
Porque siempre que te aficionas, te aficionas a algo, ¿vale?

250
00:18:18,759 --> 00:18:21,259
Y si os acordáis, ya os he dicho en algún momento

251
00:18:21,259 --> 00:18:28,019
que muchos verbos pronominales van con una cierta preposición,

252
00:18:28,140 --> 00:18:31,259
enamorarse de, aficionarse a...

253
00:18:32,200 --> 00:18:35,859
Entonces, estos verbos que suelen llevar una preposición,

254
00:18:35,859 --> 00:18:39,859
lo que llevan realmente es un tipo de complemento

255
00:18:39,859 --> 00:18:42,420
que va a ser siempre complemento de régimen, ¿vale?

256
00:18:42,539 --> 00:18:46,279
Porque el verbo rige una cierta preposición, ¿no?

257
00:18:46,599 --> 00:18:48,759
Como jugar a las chapas, ¿no?

258
00:18:49,039 --> 00:18:51,200
O depender de algo, ¿vale?

259
00:18:51,299 --> 00:18:52,819
Y en este caso, con los pronominales,

260
00:18:52,859 --> 00:18:55,740
pues también aficionarse a, enamorarse de, etc.

261
00:18:56,339 --> 00:18:59,180
¿Vale? Entonces, esto será sintagma preposicional,

262
00:18:59,940 --> 00:19:01,420
complemento de régimen.

263
00:19:02,880 --> 00:19:05,119
¿Vale? Entonces, aquí, bueno,

264
00:19:05,119 --> 00:19:13,119
Omitimos el determinante para acabar antes, aquí tendríamos enlace, síntoma nominal término y núcleo, ¿vale?

265
00:19:13,539 --> 00:19:16,880
Creo que el verde no se ve muy bien, en el próximo vídeo lo hago con azul.

266
00:19:17,559 --> 00:19:20,859
Bien, entonces vemos cómo va la subordinada, ¿de acuerdo?

267
00:19:22,039 --> 00:19:29,519
Tenemos que dentro va una oración y por lo tanto, bueno, la comida de la gata,

268
00:19:30,500 --> 00:19:34,180
Por lo tanto, aquí tenemos un sujeto y un predicado.

269
00:19:34,400 --> 00:19:38,240
Dentro de la oración subordinada vamos a tener su propio sujeto y predicado.

270
00:19:38,779 --> 00:19:39,099
¿De acuerdo?

271
00:19:39,799 --> 00:19:40,940
Venga, vamos a hacer otra.

272
00:19:43,900 --> 00:19:51,059
Bien, en esta otra oración tenemos otro tipo de función de la subordinada.

273
00:19:51,640 --> 00:19:54,259
Me preguntaron si sabía tu dirección.

274
00:19:55,099 --> 00:19:57,400
Aquí tenemos este nexo, sí, sin tilde,

275
00:19:57,400 --> 00:20:00,160
que es distinto del de las

276
00:20:00,160 --> 00:20:01,960
condicionales, que ya veremos más adelante,

277
00:20:02,240 --> 00:20:03,720
¿no? Este sí no está

278
00:20:03,720 --> 00:20:05,779
indicando exactamente una condición, ¿no?

279
00:20:06,200 --> 00:20:07,440
Este sí introduce

280
00:20:07,440 --> 00:20:09,619
una subordinada sustantiva.

281
00:20:10,859 --> 00:20:11,900
¿Quiénes me preguntaron

282
00:20:11,900 --> 00:20:13,740
si sabía tu dirección? Bueno, pues podemos

283
00:20:13,740 --> 00:20:15,819
considerar esta oración

284
00:20:15,819 --> 00:20:18,339
como un tipo de

285
00:20:18,339 --> 00:20:18,660
oración

286
00:20:18,660 --> 00:20:21,859
impersonal, eventual, ¿no? Que son

287
00:20:21,859 --> 00:20:23,839
las que se ponen en tercera persona y

288
00:20:23,839 --> 00:20:26,119
no nos importa a quién, como la de llaman a la puerta

289
00:20:26,119 --> 00:20:31,019
o hablan mal de ti, pero no decimos quién, ¿no?

290
00:20:31,339 --> 00:20:35,619
Pero para simplificar vamos a decir que es ellos, ¿no?

291
00:20:35,619 --> 00:20:36,539
Tercera persona del plural.

292
00:20:36,980 --> 00:20:40,759
Entonces esto será el predicado de la oración entera, ¿no?

293
00:20:41,259 --> 00:20:47,099
Y el sujeto omitido, para hacerlo más sencillo, pues decimos ellos, ¿vale?

294
00:20:47,559 --> 00:20:52,099
Como os digo, puede ser, podemos considerar esta oración una impersonal eventual,

295
00:20:52,099 --> 00:20:56,180
que es el tipo de impersonales donde hay una tercera persona natural

296
00:20:56,180 --> 00:20:58,779
que no importa y no sabemos quién es,

297
00:20:58,880 --> 00:21:01,359
y por lo tanto es casi casi una vacía impersonal.

298
00:21:01,500 --> 00:21:03,559
Pero bueno, sintácticamente, o sea, gramaticalmente,

299
00:21:03,940 --> 00:21:05,440
esto concuerda con le preguntaron.

300
00:21:06,000 --> 00:21:09,700
Bien, el núcleo es preguntaron,

301
00:21:10,359 --> 00:21:13,519
y este me no forma parte del verbo,

302
00:21:13,660 --> 00:21:18,960
porque este me puede ser le preguntaron a otro, ¿no?

303
00:21:18,960 --> 00:21:20,079
Podrían preguntar a quien sea.

304
00:21:21,079 --> 00:21:24,059
Entonces, ¿qué va a ser?

305
00:21:24,180 --> 00:21:28,140
Pues, si lo pasamos a tercera persona, vemos que sale le, ¿no?

306
00:21:28,140 --> 00:21:32,259
Le preguntaron, porque no podemos decir la preguntaron o lo preguntaron,

307
00:21:32,359 --> 00:21:35,480
porque eso sería un laísmo, loísmo y un vulgarismo tremendo, ¿no?

308
00:21:35,680 --> 00:21:37,740
Entonces, es le, ¿no? Le preguntaron.

309
00:21:38,039 --> 00:21:40,519
Este me es complemento indirecto.

310
00:21:41,119 --> 00:21:43,559
Quinta más nominal, complemento indirecto y núcleo.

311
00:21:44,119 --> 00:21:48,519
Y aquí, si sabía tu dirección, es donde tenemos la oración,

312
00:21:48,519 --> 00:21:51,619
subordinada sustantiva

313
00:21:51,619 --> 00:21:53,660
que va a funcionar

314
00:21:53,660 --> 00:21:55,220
¿de qué? pues vamos a ver

315
00:21:55,220 --> 00:21:57,500
me preguntaron si sabía

316
00:21:57,500 --> 00:21:58,160
tu dirección

317
00:21:58,160 --> 00:22:00,859
¿qué me preguntaron?

318
00:22:01,259 --> 00:22:02,680
si sabía tu dirección

319
00:22:02,680 --> 00:22:04,319
¿qué es lo que me preguntaron?

320
00:22:04,680 --> 00:22:05,940
si sabía tu dirección

321
00:22:05,940 --> 00:22:08,259
me preguntaron eso

322
00:22:08,259 --> 00:22:10,359
me lo preguntaron

323
00:22:10,359 --> 00:22:13,119
¿de acuerdo? entonces todo esto equivale a no

324
00:22:13,119 --> 00:22:14,000
¿vale?

325
00:22:14,720 --> 00:22:16,779
todo esto valdría como decir no

326
00:22:16,779 --> 00:22:18,000
me lo preguntaron

327
00:22:18,000 --> 00:22:21,759
entonces esto es complemento

328
00:22:21,759 --> 00:22:23,279
directo, ¿de acuerdo?

329
00:22:23,579 --> 00:22:25,079
es el complemento directo de la oración

330
00:22:25,079 --> 00:22:26,640
me lo preguntaron

331
00:22:26,640 --> 00:22:29,339
y aquí ya pues

332
00:22:29,339 --> 00:22:31,200
analizamos lo que tenemos dentro

333
00:22:31,200 --> 00:22:32,799
que sería una oración

334
00:22:32,799 --> 00:22:35,039
casi independiente

335
00:22:35,039 --> 00:22:37,140
ya la analizamos como una oración aparte

336
00:22:37,140 --> 00:22:39,559
si sabía tu dirección

337
00:22:39,559 --> 00:22:41,160
¿quién? yo

338
00:22:41,160 --> 00:22:42,359
¿vale? entonces

339
00:22:42,359 --> 00:22:45,000
sabía tu dirección, es el predicado

340
00:22:45,000 --> 00:22:46,980
y el sujeto omitido

341
00:22:46,980 --> 00:22:48,920
sería yo.

342
00:22:50,660 --> 00:22:51,779
El núcleo

343
00:22:51,779 --> 00:22:53,759
sabía. ¿Y qué es

344
00:22:53,759 --> 00:22:55,900
lo que yo tenía

345
00:22:55,900 --> 00:22:57,480
que saber? Lo que yo sabía, ¿no?

346
00:22:57,619 --> 00:22:59,019
¿Qué es lo que sabía?

347
00:22:59,500 --> 00:23:00,960
Tu dirección, ¿de acuerdo?

348
00:23:01,539 --> 00:23:03,119
Entonces, esto es

349
00:23:03,119 --> 00:23:05,480
otro complemento directo que,

350
00:23:05,779 --> 00:23:07,500
como veis, es distinto

351
00:23:07,500 --> 00:23:09,400
de esto, ¿vale? Este será

352
00:23:09,400 --> 00:23:11,720
el complemento directo de la oración entera

353
00:23:11,720 --> 00:23:13,460
y luego de la subordinada

354
00:23:13,460 --> 00:23:15,420
tiene sus propias cosas. Esto

355
00:23:15,420 --> 00:23:16,680
tiene su propio mundo, ¿no?

356
00:23:16,980 --> 00:23:18,700
Entonces, tiene su propio complemento directo.

357
00:23:18,779 --> 00:23:20,299
Que esto, bueno, se veían mucho los alumnos.

358
00:23:20,440 --> 00:23:22,059
Pero si has puesto complemento directo, ¿cómo va a haber otro?

359
00:23:22,140 --> 00:23:23,980
No, pues no es que sea el de la oración subordinada.

360
00:23:24,339 --> 00:23:25,740
Esto es una oración y esto es otra.

361
00:23:26,019 --> 00:23:26,380
¿De acuerdo?

362
00:23:27,059 --> 00:23:28,740
Me preguntaron si lo sabía.

363
00:23:29,039 --> 00:23:30,759
Esto también equivale a lo.

364
00:23:31,259 --> 00:23:31,500
¿Vale?

365
00:23:31,759 --> 00:23:33,079
Si la sabía, en este caso.

366
00:23:33,079 --> 00:23:34,559
La dirección es femenina, ¿verdad?

367
00:23:35,119 --> 00:23:36,420
Este equivaldría a la.

368
00:23:36,579 --> 00:23:38,359
Me preguntaron si la sabía, ¿verdad?

369
00:23:39,299 --> 00:23:41,680
Entonces, esto es complemento directo.

370
00:23:41,819 --> 00:23:42,140
¿De acuerdo?

371
00:23:42,400 --> 00:23:45,440
Y ahora terminamos con determinante y nulo.

372
00:23:47,500 --> 00:23:48,160
Venga, pues otra.

373
00:23:49,200 --> 00:23:51,160
Bueno, pues aquí tenemos esta otra opción.

374
00:23:51,319 --> 00:23:54,039
La prensa habla de que subirán los impuestos.

375
00:23:55,000 --> 00:23:57,839
Vale, pues tenemos dos verbos, ¿no?

376
00:23:57,839 --> 00:23:59,140
Habla y subirán, ¿de acuerdo?

377
00:23:59,220 --> 00:24:02,299
Entonces, una opción compuesta, subordinada con qué, etc.

378
00:24:02,660 --> 00:24:05,980
Vamos a ver, la prensa es el sujeto, ¿no?

379
00:24:06,660 --> 00:24:10,880
Sintagma nominal sujeto, la prensa, con su determinante y núcleo.

380
00:24:10,980 --> 00:24:11,460
Todo bien.

381
00:24:12,059 --> 00:24:13,779
Habla de que subirán los impuestos.

382
00:24:14,460 --> 00:24:15,539
Todo esto es el predicado.

383
00:24:16,200 --> 00:24:18,180
Predicado verbal, porque el verbo es habla.

384
00:24:18,420 --> 00:24:39,859
Vale, y aquí es donde empiezan los problemas. Hablan de que subirán los impuestos, de que subirán los impuestos, todo esto, ¿qué pasa con esto? Pues que empieza por D, que es una preposición, por lo tanto esto es un sintagma preposicional, ¿vale?

385
00:24:39,859 --> 00:25:02,660
¿Y de qué funciona esto? Bueno, pues nos olvidamos ahora mismo de la subordinada porque todo esto lo podemos sustituir por eso. La prensa habla de eso, ¿vale? Con un pronombre o de esas cosas, ¿no? De esa cosa, de esas cosas, de eso, ¿vale? La prensa habla de eso.

386
00:25:03,539 --> 00:25:08,079
Hablar de. ¿Qué pasa? Pues que volvemos a tener una preposición que suele ir con este verbo.

387
00:25:08,180 --> 00:25:10,119
Cuando hablamos, hablamos de algo, ¿no?

388
00:25:10,420 --> 00:25:13,500
Podemos hablar con alguien o lo que sea, pero muchas veces se habla de.

389
00:25:13,940 --> 00:25:18,119
¿Vale? Entonces, esa es una preposición que suele ir con ese verbo

390
00:25:18,119 --> 00:25:22,099
y por lo tanto estamos nuevamente ante un complemento de régimen.

391
00:25:23,019 --> 00:25:26,319
¿De acuerdo? Complemento de régimen porque es hablar de.

392
00:25:26,940 --> 00:25:30,819
¿Vale? Fijaos que esto es como una oración simple, hasta ahora.

393
00:25:30,819 --> 00:25:59,420
La prensa habla de eso o habla de algo o habla, incluso podemos sustituir esto por un síntoma nominal que equivaldría exactamente a esto, ¿no? La prensa habla de la subida de los impuestos, ¿no? Donde teníamos el núcleo que sería un sustantivo que sería subir, ¿no? Habla de la subida de los impuestos, ¿de acuerdo? Eso sería un síntoma nominal, ¿vale? Y está equivaliendo exactamente a esto, a un pronombre, ¿no?

394
00:25:59,420 --> 00:26:22,859
Entonces, ¿qué tenemos aquí? El enlace y aquí es donde tenemos esto que estamos diciendo, la subida de los impuestos, ¿vale? Pero que en vez de ser un sintagma nominal, lo que tenemos es la oración subordinada sustantiva cuya función es término, el término del sintagma preposicional, ¿de acuerdo?

395
00:26:22,859 --> 00:26:40,480
Y ahora es cuando analizamos la oración. La oración subordinada. Tenemos este que es el nexo, ¿no? Y que subirán los impuestos es la oración. ¿Cuál es el sujeto y el predicado? Lo primero que hay que hacer es dentro de esta oración, ¿qué sujeto y predicado tiene?

396
00:26:40,480 --> 00:27:01,019
¿Vale? Pues podemos pensar que es ellos los que subirán los impuestos y esto sería el complemento directo. Pero creo que es más propio pensar que son los impuestos los que suben, ¿no? Entonces, que los impuestos subirán, ¿de acuerdo?

397
00:27:01,019 --> 00:27:26,809
Además, si ponemos esto en singular, nos va a concordar con el verbo, que el impuesto subirá, ¿de acuerdo? Entonces, como tenemos esta concordancia, sabemos que los impuestos es el sujeto, ¿vale? Sintama no es el sujeto, determinante y núcleo. Y aquí vamos a tener el predicado, sintama verbal, predicado verbal y núcleo. Y no tenemos nada más.

398
00:27:27,789 --> 00:27:34,329
Conviene resaltar que un fallo muy frecuente en los exámenes es que se os olvide este nivel,

399
00:27:34,450 --> 00:27:36,890
poner la oración subordinada o bien este, ¿no?

400
00:27:37,369 --> 00:27:41,569
Y me pongáis ya directamente oración subordinada y pongáis núcleo, algo así.

401
00:27:41,869 --> 00:27:46,589
Acordaos de poner cada piso, cada nivel correctamente, ¿vale?

402
00:27:46,650 --> 00:27:50,750
Tenemos una oración. Dentro de la oración vamos a tener sujeto y predicado.

403
00:27:50,750 --> 00:27:54,470
Y dentro del sujeto y predicado vamos a tener cada una de sus cosas, ¿de acuerdo?

404
00:27:54,670 --> 00:27:55,589
Que no se os olvide.

405
00:27:55,589 --> 00:27:59,430
Venga, pues voy a parar aquí ya

406
00:27:59,430 --> 00:28:03,690
Y el próximo día seguimos

407
00:28:03,690 --> 00:28:06,670
O lo hago con otro sistema que no sea aquí en la cocina