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Soy Pablo Zamora y presento la evidencia fundamental que hace una modificación de contenidos digitales educativos.

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Voy a presentar la página web vecindade.com, en particular todo lo que tiene que ver con el apartado dibujo

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y vamos a concretar ahora tres aspectos de la web que son la parte relacionada con autoevaluación.

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La forma de acceder a la web es o bien poniendo vecindade.com en el buscador

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o bien a través de la página web del instituto, del colegio San Alberto Magno,

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entraríamos en secundaria y en secundaria en la parte inferior tendríamos un enlace también para acceder a la web.

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Como estaba diciendo, la web en su estructura tiene una parte de contenidos y una parte de autoevaluaciones.

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Esta parte de evaluaciones contiene tres aspectos, tres apartados. Uno de ellos se denomina autoevaluación, geometría descriptiva.

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Aquí tendríamos una serie de enlaces en los que accederíamos a formularios de Google Forms

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en donde los estudiantes podrían comprobar sus conocimientos en distintos aspectos, diédrico, descriptivo, es decir, cualquiera que entremos, vistas, por ejemplo, vistas.

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Esta sería la parte de autoevaluación. Si volvemos otra vez a la pestaña evaluación dibujo técnico, en este caso sería una evaluación del profesorado,

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Es decir, aquí accederíamos a un Google Font que estaría incrustado directamente en la web, en la que si entramos aquí, pues ya tendríamos que valorar, en este caso, mi actividad docente.

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En el tercer apartado de evaluaciones entraríamos en la parte de exámenes de dibujo técnico, en donde tendríamos colgados exámenes.

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Estos exámenes están realizados con AutoCAD y con LibreCAD. Estarían colgados en la web y están a disposición de los alumnos para que puedan directamente descargarlos.

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La web además, lo dije anteriormente, pero creo que es interesante comentarlo también, tiene criterios de accesibilidad, aumentar y disminuir texto y de lectura.

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Por lo tanto, en cualquier momento podríamos entrar en cualquiera de las evaluaciones y aumentar o disminuir texto en cualquiera de estas partes.