1
00:00:00,000 --> 00:00:09,460
Buenas tardes, vamos a comenzar a explicar un poco los diferentes tipos de recursos que he estado utilizando este año.

2
00:00:10,320 --> 00:00:16,480
Nos metemos en la plataforma educativa que tenemos nosotros, que es Alexia Classroom, lo abrimos

3
00:00:16,480 --> 00:00:22,320
y al meter nuestras credenciales pues llegamos a la página principal.

4
00:00:22,320 --> 00:00:30,320
Aquí en este apartado, desde aulas, podemos ver los cursos que tenemos asignados.

5
00:00:31,920 --> 00:00:40,320
Entonces, por ejemplo, vamos a hacer un resumen de los principales tipos de recursos que hemos utilizado.

6
00:00:40,320 --> 00:00:45,320
Si nos metemos en la clase segundo de la ESO, vamos al tema 2, por ejemplo, en semántica,

7
00:00:45,320 --> 00:00:50,340
pues vemos que aparte de otro tipo de recursos

8
00:00:50,340 --> 00:00:53,179
pues hemos elaborado un crucigrama de semántica

9
00:00:53,179 --> 00:00:57,299
que los alumnos pueden descargar

10
00:00:57,299 --> 00:01:00,399
si nos vamos al tema 5

11
00:01:00,399 --> 00:01:02,140
en la oración

12
00:01:02,140 --> 00:01:05,439
pues he realizado dentro de recursos

13
00:01:05,439 --> 00:01:06,959
una infografía

14
00:01:06,959 --> 00:01:10,099
con los tipos de oraciones impersonales

15
00:01:10,099 --> 00:01:11,000
como podemos ver

16
00:01:11,000 --> 00:01:13,359
pues viene de una manera bastante más

17
00:01:13,359 --> 00:01:15,420
dinámica de modo visual

18
00:01:15,420 --> 00:01:17,760
podemos irnos

19
00:01:17,760 --> 00:01:19,060
por ejemplo a otro curso

20
00:01:19,060 --> 00:01:20,980
a tercero de la ESO

21
00:01:20,980 --> 00:01:23,879
y en tercero de la ESO

22
00:01:23,879 --> 00:01:26,719
en el

23
00:01:26,719 --> 00:01:28,879
tema 4

24
00:01:28,879 --> 00:01:31,840
ya sale aquí el tema 4

25
00:01:31,840 --> 00:01:33,659
pues por un lado

26
00:01:33,659 --> 00:01:34,920
tenemos un cajut

27
00:01:34,920 --> 00:01:37,920
que es una manera también muy divertida

28
00:01:37,920 --> 00:01:39,000
de poder

29
00:01:39,000 --> 00:01:41,760
repasar los conceptos sintácticos

30
00:01:41,760 --> 00:01:55,200
Y también he realizado una tabla de complementos del verbo, una tabla comparativa, porque siempre viene bien ver las semejanzas y diferencias que tienen todos los elementos.

31
00:01:55,420 --> 00:01:57,500
Entonces aquí lo tienen todos recogidos.

32
00:01:58,680 --> 00:02:06,409
Por último, volvemos a aulas y nos vamos al segundo de bachillerato.

33
00:02:06,409 --> 00:02:28,599
En el tema 9 he realizado un PowerPoint, aparte de un cuestionario y esquemas, tenemos un PowerPoint que los alumnos se pueden descargar, pues vemos que aparece aquí el PowerPoint con los contenidos de este tema.

34
00:02:28,599 --> 00:02:54,629
Y ya para terminar, en segundo bachillerato, todos los apuntes los he ido subiendo a un Excel Learning que tienen en el tema cero, lo he puesto aquí debajo, que nos lleva directamente a la página principal donde están alojados todos los apuntes.

35
00:02:55,650 --> 00:02:58,129
Muchísimas gracias por la atención.