1
00:00:00,000 --> 00:00:05,219
Os voy a hablar de mi compromiso profesional, en el que sobre todo utilizo EducaMadrid y Raíces,

2
00:00:05,320 --> 00:00:12,240
que utilizo para comunicarme siempre con los padres de mis alumnos, para publicar sus notas, para publicar sus faltas.

3
00:00:12,660 --> 00:00:14,740
Yo soy Carme García, trabajo en Elizabeth la Católica.

4
00:00:15,279 --> 00:00:25,879
Bien, aquí, cuando cargo esto, tengo el lugar donde pongo las faltas, aquí donde envío los mensajes a las familias,

5
00:00:25,879 --> 00:00:36,780
El profesor, para que los padres, por ejemplo voy a poner aquí la segunda evaluación, para que los padres vean cómo van sus alumnos y los trabajos que han ido entregando en mi asignatura.

6
00:00:37,060 --> 00:00:50,500
Y por aquí me envían sus mensajes. Aquí los padres me escriben mucho, los correos más oficiales los mando por raíces y aquí agrego, por ejemplo, a todos los padres de mi tutoría.

7
00:00:51,000 --> 00:00:54,439
Siempre, como os digo, paso lista y comunico a los padres si los alumnos están o no.

8
00:00:54,840 --> 00:00:59,020
Estos son los cursos a los que doy y imparto clases este año, que son sobre todo bachilleratos.

9
00:00:59,359 --> 00:01:01,159
Las reuniones en general las hacemos a través de esto.

10
00:01:01,380 --> 00:01:04,819
No me voy a unir ahora porque no hay ninguna reunión realmente.

11
00:01:06,060 --> 00:01:13,640
Tengo aquí, por ejemplo, otro enlace en el que nos solemos reunir también los compañeros de departamento o los tutores también.

12
00:01:13,640 --> 00:01:18,060
El autoservicio del empleado de la Comunidad de Madrid, por ejemplo, con el certificado digital.

13
00:01:18,060 --> 00:01:20,140
mis actividades

14
00:01:20,140 --> 00:01:21,920
en las que participo bastante

15
00:01:21,920 --> 00:01:24,040
siempre para enviar un correo

16
00:01:24,040 --> 00:01:25,599
por ejemplo comunitario

17
00:01:25,599 --> 00:01:27,819
muy largo, utilizo raíces en parte

18
00:01:27,819 --> 00:01:28,879
por proteger los datos

19
00:01:28,879 --> 00:01:32,280
de los alumnos y de sus familias

20
00:01:32,280 --> 00:01:33,939
para que el resto de familias no vean

21
00:01:33,939 --> 00:01:34,620
los correos

22
00:01:34,620 --> 00:01:40,040
muchas veces tengo que entrar aquí para gestionar

23
00:01:40,040 --> 00:01:41,260
mis propios alumnos

24
00:01:41,260 --> 00:01:44,599
para cambiarles sus correos electrónicos

25
00:01:44,599 --> 00:01:46,319
no sus correos electrónicos, sus claves

26
00:01:46,319 --> 00:01:47,640
porque ellos ya no se acuerdan

27
00:01:48,180 --> 00:01:53,219
Un problema que tengo muchas veces con los alumnos de tutoría es que se olvidan todo el rato del aula virtual.

28
00:01:54,099 --> 00:02:02,340
Yo en el aula virtual, que ahora os voy a enseñar, el primero de la ESO, es donde cuelgo aquí siempre todas las actividades.

29
00:02:02,599 --> 00:02:08,199
Primero aquí el tema, cartel con normas de clase, actividades, actividades, aquí los colores, tres actividades, la línea, los animales.

30
00:02:08,719 --> 00:02:14,259
Por ejemplo, en los animales yo colgaba los pasos del dibujo, de cómo debía terminar un dibujo.

31
00:02:14,259 --> 00:02:19,599
Pero si, por ejemplo, nos hemos puesto malos, la idea es poder subir aquí el dibujo.

32
00:02:19,800 --> 00:02:26,680
Y también una cosa buena aquí era que así los alumnos podían ver sus notas, podían ir viendo qué tal iban.

33
00:02:27,060 --> 00:02:31,319
Tienen aquí, por ejemplo, en la fotografía navideña, les mandé a hacer una foto de qué era para ellos la Navidad.

34
00:02:31,879 --> 00:02:34,900
Pero, por ejemplo, muchos eran incapaces de subir la foto.

35
00:02:35,280 --> 00:02:39,340
O sea, les costaba sencillamente hacer una foto con el teléfono, acceder al teléfono con esto.

36
00:02:39,340 --> 00:02:52,900
¿Veis que aquí el panel de control no me carga? Les costaba hacer una foto con el teléfono y subirla. Yo les pedía cinco fotos artísticas de lo que para ellos era la Navidad.

37
00:02:53,560 --> 00:02:59,780
Entonces, claro, para mí era un rollo, porque tenía que ir detrás de ellos pidiéndoles las fotos.

38
00:03:00,300 --> 00:03:05,699
Por ejemplo, aquí está alumno, sí que las puedo subir, y son primero de la ESO, claro,

39
00:03:06,919 --> 00:03:10,680
y sí que al menos las puedo subir y yo pude calificarlas.

40
00:03:10,680 --> 00:03:18,840
Cuando tienen el aula virtual, vuelvo a la general, lo bueno es que ellos pueden ver sus notas.

41
00:03:19,259 --> 00:03:22,159
Ellos pueden ver qué cosas tienen entregadas, qué cosas no tienen entregadas,

42
00:03:22,159 --> 00:03:24,120
y así pueden saber cómo van.

43
00:03:24,439 --> 00:03:25,759
Ellos lo que no ven nunca, por ejemplo,

44
00:03:26,039 --> 00:03:29,939
es toda esta columna con su media total.

45
00:03:30,219 --> 00:03:31,479
Ellos pueden ver, uy, aquí tengo un 3,

46
00:03:31,580 --> 00:03:33,340
uy, aquí tengo un 8, uy, aquí tengo un 0.

47
00:03:33,919 --> 00:03:35,319
Para mí lo importante es más que vean

48
00:03:35,319 --> 00:03:36,379
cuándo no lo han entregado.

49
00:03:37,300 --> 00:03:40,860
Y esto muchas veces me espero,

50
00:03:41,199 --> 00:03:42,039
si es la última semana,

51
00:03:42,139 --> 00:03:43,620
los dos últimos trabajos muchas veces me espero

52
00:03:43,620 --> 00:03:44,419
a que ellos me lo terminen,

53
00:03:44,479 --> 00:03:45,759
porque a lo mejor alguno se ha puesto malo

54
00:03:45,759 --> 00:03:46,759
o ese día no vino.

55
00:03:47,419 --> 00:03:50,080
Y les doy una semana de margen para que me lo entreguen.

56
00:03:50,080 --> 00:03:54,280
y aquí la nota total ellos no la ven, ellos solo ven sus notas sueltas

57
00:03:54,280 --> 00:03:57,000
y así dicen, uy, que aquí tengo un cero y me lo pueden volver a entregar.