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00:00:00,300 --> 00:00:02,859
Hola, ¿qué tal? Espero que estéis bien.

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00:00:04,099 --> 00:00:10,419
Voy a hacer un pequeño tutorial para manejar la plataforma Live Worksheets.

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00:00:10,859 --> 00:00:12,480
Algunos ya la conocéis.

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00:00:13,980 --> 00:00:18,940
Pero voy a hacer este tutorial para que todas las dudas que haya al respecto se puedan solventar.

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00:00:19,359 --> 00:00:25,100
Meto en la barra de Google Live Worksheets, ¿vale?

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00:00:25,339 --> 00:00:28,760
Pincho y accedo.

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00:00:28,760 --> 00:00:48,320
En acceso a alumnos vais a introducir vuestro usuario y contraseña de EducaMadrid que yo os proporcioné. Tienen que ser las que yo os proporcioné. Si ya habéis cambiado la contraseña como manera de seguridad, esa contraseña no vale.

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00:00:48,320 --> 00:01:04,260
Tiene que ser la contraseña original que yo os envíe. Si alguno no la tiene, que se ponga en contacto conmigo y yo se la proporciono. Pincho en acceso a alumnos y aquí en usuario he generado yo un invitado de prueba.

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00:01:04,260 --> 00:01:26,719
Le meto su contraseña y os van a aparecer los cuadernos que tenéis que elaborar. Lengua unidad 2, matemáticas unidad 2 y naturales unidad 1. Pincho en naturales unidad 1, por ejemplo, y me aparece la siguiente ficha interactiva.

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00:01:27,500 --> 00:01:30,340
Partes de la célula animal y la célula vegetal.

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00:01:31,000 --> 00:01:39,019
Entonces, aquí tenemos que arrastrar a estos huecos en blanco las diferentes pegatinas.

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00:01:40,760 --> 00:01:45,340
Por ejemplo, pared. Pues la pared celular está aquí.

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00:01:47,120 --> 00:01:51,599
Por ejemplo, los cloroblastos. Los cloroblastos están aquí.

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00:01:52,739 --> 00:01:55,180
El núcleo está aquí.

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00:01:56,719 --> 00:02:09,259
La membrana celular está aquí, el citoplasma está aquí y los orgánulos aquí.

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00:02:10,659 --> 00:02:25,000
Célula animal, idem de idem, pongo la pegatina de núcleo en su sitio, la de orgánulos en su sitio, la del citoplasma en su sitio y la de la membrana celular en su sitio, por ejemplo.

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00:02:25,000 --> 00:02:46,770
Y aquí tendríamos que poner célula animal, perdón, célula vegetal, sería en este caso vegetal y en este caso célula animal, ¿vale? Y una vez hecho esto, le damos a terminado.

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00:02:46,770 --> 00:03:02,009
Vamos a terminado y nos ha evaluado la ficha con un 10, ¿vale? Pues este modus operandi, esta manera de actuar, la tenemos que hacer también con los cuadernillos de lengua y matemáticas, ¿vale?

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00:03:03,009 --> 00:03:15,030
Espero que este tutorial os haya valido. Cualquier duda que tengáis, cualquier duda de acceso, me la comunicáis. Venga, un saludo muy cordial y muchas gracias por vuestra atención.

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00:03:16,770 --> 00:03:17,169
Gracias.