1 00:00:01,020 --> 00:00:05,040 hola buenas tardes bienvenidos bienvenidas 2 00:00:05,790 --> 00:00:08,280 os voy a presentar mi 3 00:00:09,485 --> 00:00:13,440 espacio de actividades con ritmos de aprendizaje que preparé para 4 00:00:13,440 --> 00:00:19,110 la tarea del curso y bueno como veis he puesto 5 00:00:19,110 --> 00:00:19,800 aquí 6 00:00:20,910 --> 00:00:26,280 el reconocimiento de la autoría y para empezar vamos a 7 00:00:26,280 --> 00:00:27,180 pinchar aquí 8 00:00:30,600 --> 00:00:33,120 como paso previo nos va a llevar a un video 9 00:00:33,120 --> 00:00:38,910 que hice yo también para mi asignatura de latín de 10 00:00:38,910 --> 00:00:42,120 cuarto de la eso sobre la huella artística de roma 11 00:00:42,120 --> 00:00:42,960 en hispania 12 00:00:47,070 --> 00:00:51,780 en segundo lugar las actividades empiezan pulsando aquí en los 13 00:00:51,780 --> 00:00:52,560 números 14 00:00:57,030 --> 00:01:01,110 a partir del primer vídeo veremos otro sobre el teatro 15 00:01:01,110 --> 00:01:04,680 romano de cartagena con enlace a la mediateca de educamadrid 16 00:01:09,930 --> 00:01:14,280 la segunda actividad nos llevará a un worksheet 17 00:01:15,390 --> 00:01:18,630 sobre la vida cotidiana cotidiana de los romanos 18 00:01:20,010 --> 00:01:23,790 con diferentes actividades de identificación de imágenes 19 00:01:26,100 --> 00:01:27,540 lectura de textos 20 00:01:29,040 --> 00:01:30,120 y mucho más 21 00:01:32,220 --> 00:01:33,540 la actividad tres 22 00:01:35,520 --> 00:01:40,350 nos lleva a la infografía de chamba que preparé también 23 00:01:40,680 --> 00:01:44,340 para presentar el tema de la romanización de hispania clase 24 00:01:45,270 --> 00:01:48,060 con una segunda página con recursos 25 00:01:56,880 --> 00:02:01,560 el punto cuatro nos lleva a un juicio sobre arte 26 00:02:01,560 --> 00:02:02,160 romano 27 00:02:05,250 --> 00:02:12,780 y finalmente tenemos una parada de repostaje con actividades algo 28 00:02:12,780 --> 00:02:14,070 más asequibles 29 00:02:15,750 --> 00:02:19,740 procedentes de un kahoot sobre el imperio romano 30 00:02:23,340 --> 00:02:25,590 y en último lugar la última parada 31 00:02:26,640 --> 00:02:27,690 para terminar 32 00:02:29,220 --> 00:02:33,690 qué nos lleva a otro kahoot que preparé yo mismo 33 00:02:33,690 --> 00:02:34,380 también 34 00:02:35,610 --> 00:02:39,600 para un segundo de bachillerato sobre esquilo y características de 35 00:02:39,600 --> 00:02:40,380 la tragedia 36 00:02:44,580 --> 00:02:50,010 y nada con esto es todo me despido y espero 37 00:02:50,010 --> 00:02:52,230 que lo disfrutéis un saludo