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Buenas tardes, mi nombre es Ascensión y en este vídeo les voy a presentar las plataformas de

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aprendizaje que he utilizado en este curso. Principalmente he utilizado Classroom entrando

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con las credenciales de Educamadrid y también en la aula virtual. Lo que he utilizado para la

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evaluación ha sido una hoja de Excel. Bueno, la conozco mejor y me ha resultado más sencilla

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de utilizar. Como podemos ver, el aula virtual que he utilizado es para el curso de matemáticas

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de tercero de la EXO. Los he matriculado a mis alumnos de forma manual, pero también podía

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haberles dado la opción de que se matricularan ellos. En este curso les he incluido la programación

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didáctica para que puedan ver toda la información sobre todos los criterios de evaluación y lo que

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se supone que deben de aprender en este curso. También les he dado una pequeña información

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en lo que son los avisos para algún alumno que tenga algún tipo de dificultad. Bueno,

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para que me informe si no tengo yo la información todavía del departamento de orientación sobre

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algún tipo de adaptación que deba hacer, ellos me pueden informar. O bien si necesitan algún tipo

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de adaptación que no sea curricular, pero que les pueda dar. Ahora hay muchos recursos y pueden

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utilizarlos. Por ejemplo, en la unidad 6 de gráfica hay un documento hecho con Excel Learning,

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en el que tienen todas las herramientas para poder leer la información que se lee para la gente que

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tenga dificultad. Pueden aumentar el tipo de tamaño de la letra para gente que tenga dificultades en

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la vista. O bien pueden obtener o cambiar el tipo de fuente, por ejemplo, para personas que tengan

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algún tipo de dificultad. Bueno, esto es un ejemplo que pueden ver y si necesitan más, pues puedo ir

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adaptando. Esa es una de las ventajas que podemos hacer con, por ejemplo, con Excel Learning. Otro

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tipo de actividades que he hecho, les he incluido, por ejemplo, en el primer tema un foro, como sea

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una actividad un poco motivadora, en el cual me tienen que explicar por qué son importantes los

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números en su vida diaria y entonces tienen que ir participando. Luego, pues otro tipo de información

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tienen los contenidos. Les he dado los temas que tienen, por ejemplo, los apuntes. Son unos apuntes

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propios, con los cuales no tengo que pedir permiso para publicarlos ni pedir la licencia, son propios.

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Y, bueno, esto es más o menos la información que tienen en esta hoja. He utilizado alguna herramienta

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de lo que serían las calificaciones, pero algo muy puntual. Realmente lo que he utilizado ha

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sido una hoja de cálculo, como pueden ver, que está igualmente dividida por evaluaciones. En la hoja

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de cálculo no he puesto el nombre de los alumnos, he puesto sus iniciales. Bueno, he puesto las notas

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a las distintas partes, a las distintas tanto actividades como exámenes. Y luego yo he hecho

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las medias aritméticas o las medias ponderadas que he necesitado. En futuros cursos puede que

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utilice por tanto Raíces como Evalum para hacer este cuaderno de notas. Bueno, creo que con esto

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más o menos se ve todo lo que incluye mi curso y, bueno, siempre es mejorable. No está completo

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porque ya al final ya andaba un poco más complicada la cosa, pero creo que es una idea

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de lo que se puede hacer con esta herramienta. Y con esto ya finalizaría este vídeo. Muchas gracias.