1
00:00:00,560 --> 00:00:06,700
Buenas tardes, mi nombre es Purificación Cantizano García y os voy a mostrar la evidencia del Área 1 Compromiso Profesional.

2
00:00:07,820 --> 00:00:21,140
Utilizamos la aplicación de Raíces para comunicarnos y se pincharían utilidades, comunicaciones, aviso roble y me notificaciones con el profesorado,

3
00:00:21,879 --> 00:00:27,719
con los tutores legales del alumnado, por ejemplo, para informar sobre la reunión con la familia al inicio de curso

4
00:00:27,719 --> 00:00:37,100
o el día de puertas abiertas. Se puede enviar a todos los tutores legales del alumnado que tenemos en el centro,

5
00:00:37,200 --> 00:00:42,320
el consejo escolar y el PAS. Como veis, tengo dos perfiles, el de dirección y el de profesorado.

6
00:00:42,320 --> 00:00:51,700
Voy a pinchar en el de profesorado para también mostraros cómo se informa a las familias sobre la falta de asistencia

7
00:00:51,700 --> 00:00:56,539
de su hijo en alumnado, faltas de asistencia

8
00:00:56,539 --> 00:00:58,579
en una fecha, tramo y hora.

9
00:00:59,200 --> 00:01:01,219
Donde pincharíamos en un día que es lectivo

10
00:01:01,219 --> 00:01:04,200
y no aparece el tramo horario en el cual tenemos asignado ese grupo

11
00:01:04,200 --> 00:01:07,099
pincharíamos y no aparecen todos los alumnos

12
00:01:07,099 --> 00:01:11,040
para ponerle la falta justificada o injustificada o con retraso.

13
00:01:12,219 --> 00:01:17,760
Por otro lado, también se utiliza el correo de EducaMadrid

14
00:01:17,760 --> 00:01:23,599
para coordinarnos y comunicarnos el equipo directivo con el equipo docente

15
00:01:23,599 --> 00:01:28,379
en el cual dentro de contactos hemos creado grupos

16
00:01:28,379 --> 00:01:34,420
porque así nos facilita a la hora de enviar información y lo tengo todo agrupado.

17
00:01:34,420 --> 00:01:41,400
Por ejemplo, para informar sobre las sesiones de evaluación, reuniones de tutores, de delegados

18
00:01:41,400 --> 00:01:56,159
y también nos coordinamos y nos organizamos con el aula virtual del centro en el cual está estructurado en distintos apartados

19
00:01:56,159 --> 00:02:08,319
donde en el inicio de curso está un manual de bienvenida, los calendarios, los horarios, también en tutores con todas las tareas que tienen que realizar

20
00:02:08,319 --> 00:02:12,520
y con toda la información a lo largo del curso.

21
00:02:13,939 --> 00:02:23,520
Se detectó un problema de organización y control entre el jefe de departamento y el equipo que lo compone

22
00:02:23,520 --> 00:02:30,099
y se creó en el aula virtual apartados por departamentos, en el cual se programaron una serie de tareas

23
00:02:30,099 --> 00:02:32,960
para que fuesen subiendo los seguimientos de la programación.

24
00:02:32,960 --> 00:02:44,080
También se detectó una falta del control del asentismo y mejor comunicación entre el equipo docente y los tutores

25
00:02:44,080 --> 00:02:51,099
Y entonces se creó dentro del aula virtual en profesores una tarea para llevar el control del asentismo

26
00:02:51,099 --> 00:02:58,280
Y un protocolo para que vean cómo se va a llevar a cabo

27
00:02:58,280 --> 00:03:00,780
y todos estemos informados y coordinados

28
00:03:00,780 --> 00:03:03,020
cómo se realiza el procedimiento

29
00:03:03,020 --> 00:03:04,780
y como veis

30
00:03:04,780 --> 00:03:05,900
todas las comunicaciones

31
00:03:05,900 --> 00:03:07,659
que se realizan

32
00:03:07,659 --> 00:03:10,460
están dentro de plataformas

33
00:03:10,460 --> 00:03:12,759
institucionales de la Comunidad

34
00:03:12,759 --> 00:03:14,939
de Madrid en el cual garantizamos

35
00:03:14,939 --> 00:03:17,060
la protección de datos en un entorno seguro

36
00:03:17,060 --> 00:03:19,099
ya que para acceder es necesario

37
00:03:19,099 --> 00:03:20,780
hacerlo mediante una cuenta

38
00:03:20,780 --> 00:03:22,840
personal como miembro de la comunidad educativa

39
00:03:22,840 --> 00:03:24,120
y con esto finalizo

40
00:03:24,120 --> 00:03:27,020
la evidencia del área 1