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Buenas tardes, mi nombre es Elizabeth Garrido y voy a proceder a realizar la actividad 6.

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En primer lugar, voy a presentar la actividad número 3, que es la infografía.

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Esta infografía está realizada con Canva, habla sobre el medio ambiente.

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A esta situación de aprendizaje la he llamado La Tierra está triste y está dirigida hacia las familias,

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ya que esta situación de aprendizaje está diseñada para la etapa de educación infantil.

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En ella nos planteamos cómo podemos ayudarla, qué le está pasando al planeta, porque vamos a trabajar tanto el universo como los diferentes planetas centrándonos en la Tierra y en el cuidado del medio ambiente.

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Por ello hablamos de las competencias específicas, de los saberes básicos y los contenidos, entre los que incluimos el uso de las TIC.

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También hablamos de la metodología, vamos a basarnos en proyectos, por ello se dividen en tres fases, en qué sabemos, qué queremos saber y qué hemos aprendido.

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Para llevar a cabo este proyecto se van a utilizar grupos interactivos, grupos cooperativos como el uso de las tecnologías y diferentes aplicaciones como códigos QR, aplicaciones como SmilerLen que introduce juegos interactivos y visualizaciones de vídeos y demás.

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Por último nos planteamos cómo podemos ayudar al proyecto dirigido hacia las familias, qué pueden hacer ellas y ponemos unas imágenes a modo de resumen como por ejemplo reciclar, no malgastar el agua, ducharnos en vez de bañarnos y esos pequeños gestos que podemos hacer por el planeta.

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En la siguiente actividad, que es la actividad número 4, realicé dos actividades H5P en el aula virtual

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La primera de ellas, siempre siguiendo la línea de la situación de aprendizaje, que es el medio ambiente, el universo y demás

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Pues bueno, es simplemente elegir la imagen correcta, ¿dónde tiraríamos una pajita de zumo?

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Y bueno, los niños tendrán que darle a donde ellos creen que es el contenedor adecuado

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En la segunda actividad que realicen, en la misma línea, es un verdadero y falso. Una botella de cristal iría al contenedor de color verde y simplemente tienen que decir si es verdadero o si es falso.

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Por último, voy a presentar mi espacio de actividades con ritmos de aprendizaje también realizado con Canva. En primer lugar, pinchamos aquí para empezar, que es el inicio, donde se van a desplegar una serie de instrucciones para poder realizar este Canva.

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Va un poco lento, bueno las instrucciones de este Canva están aquí en Mediateca y bueno aquí se pueden ver las diferentes instrucciones que nos indica para realizar el Canva de manera correcta,

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como debes prestar atención, es obligatorio llegar hasta el número 3, debes disfrutar de las actividades y demás.

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Volviendo a nuestro espacio de actividades, la tarea 1 nos lleva a un vídeo de YouTube que habla del sistema solar

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La tarea número 2 nos va a llevar a un Geniali interactivo para repasar estos contenidos

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00:03:52,110 --> 00:03:56,270
Un Geniali que está orientado a la etapa de educación infantil

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En la tarea 3 nos lleva a esta página interactiva donde podemos realizar actividades desde la PDI o desde la tablet

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repasando un poquito todos estos contenidos del universo.

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En la siguiente tarea nos lleva a un vídeo de YouTube

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00:04:17,389 --> 00:04:20,329
que es un juego interactivo de Smile Arlene

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que se llama el detective ecológico.

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Es interactivo porque podemos parar el vídeo

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para que los niños contesten ya que tenemos un cronómetro

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y después sale el detective ecológico

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00:04:30,370 --> 00:04:33,910
diciendo cuál era la respuesta correcta.

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00:04:33,910 --> 00:04:37,410
Por último tenemos una tarea final que sirve de evaluación

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que en este caso está en EducaPlay.

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Así que damos a comenzar y bueno, en este caso los niños no saben leer así que se lo tendríamos que leer nosotros para poder señalar lo que ellos crean que es la respuesta correcta.

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Y esto sería todo.