1 00:00:05,099 --> 00:00:10,240 Bueno, pues habrán estado la invitación para ver más sobre este teatro y bienvenido. 2 00:00:12,019 --> 00:00:19,100 Bueno, los alumnos de segundo B han estado en las sesiones de MAE, de educación educativa, 3 00:00:19,219 --> 00:00:21,480 han estado aprendiendo muchas cosas de educación emocional. 4 00:00:22,059 --> 00:00:27,600 Entonces han querido enseñarles lo que han aprendido, bueno, mostrar lo que han aprendido 5 00:00:27,600 --> 00:00:31,719 a través de tres obras de teatro y de policía. 6 00:00:31,719 --> 00:00:39,719 Estas obras de teatro son muy especiales, como las han elaborado ellos, porque es que las han creado totalmente ellos. 7 00:00:39,719 --> 00:00:45,719 No solamente van a ser actores, sino que han creado el escenario, el vestuario, han buscado ello. 8 00:00:45,719 --> 00:00:48,719 No es un vestuario, pero lo que hay, lo han buscado ellos. 9 00:00:48,719 --> 00:00:58,719 Y lo más importante, han creado ellos los textos a través de experiencias, vivencias de comunidad cotidiana que les han pasado a ellos, 10 00:00:58,719 --> 00:01:14,659 porque han visto un video cerca, entonces merecen toda nuestra atención chicos, así que se parecen, tenemos que estar muy calladitos mientras actúan y mientras los presentadores, 11 00:01:14,659 --> 00:01:23,579 por un lado por los actores y actrices por lo que os digo, porque han puesto mucho de ellos 12 00:01:23,579 --> 00:01:35,170 y entonces merece toda nuestra atención, porque también a uno de los suyos nos gusta un poquito más oír 13 00:01:35,170 --> 00:01:41,329 y entonces estamos más en silencio, ayudamos a esas personas a que puedan vernos. 14 00:01:42,189 --> 00:01:44,989 Y entonces para ello, ¿qué vamos a hacer? 15 00:01:44,989 --> 00:01:57,209 Cuando dejamos un comentario, cualquiera de nosotros, o veamos que alguien está hablando, vamos a hacer un comentario. 16 00:01:57,349 --> 00:01:58,750 A ver, ¿sabemos hacerlo? 17 00:01:59,650 --> 00:02:04,209 Con este gesto que estamos haciendo, estamos pidiendo que seamos desagradables. 18 00:02:04,730 --> 00:02:10,250 Esto es lo que decís, y de eso por favor, pero sin hablar, porque si hablamos en donde ya no pensamos lo que estamos diciendo. 19 00:02:10,250 --> 00:02:21,129 ¿Vale? Y por otro lado, vamos a tener otra norma muy importante, porque este teatro de conciencia es participativo. 20 00:02:21,129 --> 00:02:38,650 Entonces, momentos de silencio, cuando actúan, cuando los participadores hablan, momentos de participación, entonces ahí podemos participar en este proceso que ya lo conocéis todos. 21 00:02:38,650 --> 00:02:47,789 Entonces, yo, yo, yo, yo, yo, yo, yo, yo, yo, yo, yo, yo, yo, yo, yo. 22 00:02:47,789 --> 00:02:56,870 Y los presentadores os van a dar la palabra o la calificación, pero no es nada, os van a pedir calificación. 23 00:02:58,550 --> 00:03:03,349 Esto yo, como ya sabéis, porque habré aprendido alguna obra de teatro, 24 00:03:03,349 --> 00:03:06,289 al final de la obra 25 00:03:06,289 --> 00:03:08,250 cuando los actores 26 00:03:08,250 --> 00:03:09,189 y actrices 27 00:03:09,189 --> 00:03:12,729 se den la mano y saluden 28 00:03:12,729 --> 00:03:14,349 ahí aplaudimos 29 00:03:14,349 --> 00:03:14,990 ¿vale? 30 00:03:15,889 --> 00:03:18,189 esto lo sabréis por otras zonas del teatro 31 00:03:18,189 --> 00:03:20,169 pero lo tenemos en cuenta 32 00:03:20,169 --> 00:03:22,349 porque si aplaudimos antes 33 00:03:22,349 --> 00:03:24,590 por lo tanto están saliendo todavía los actores 34 00:03:24,590 --> 00:03:25,349 ¿no? 35 00:03:26,090 --> 00:03:26,669 nos mola 36 00:03:26,669 --> 00:03:30,330 si en vez de aplaudir silbamos 37 00:03:30,330 --> 00:03:31,729 ¡qué horror! 38 00:03:31,849 --> 00:03:33,330 parece que estamos diciendo que no nos gusta 39 00:03:33,330 --> 00:03:40,289 Claro, si hablamos ahorita, no. Así que, ¿cómo manifestamos? Gracias. 40 00:03:41,750 --> 00:03:42,389 Aplaudimos. 41 00:03:43,629 --> 00:03:53,680 Bueno, pues con esto en un discurso, os dejo con Celia y con Aray, que van a ser los presentadores de esta sesión. 42 00:03:59,819 --> 00:04:03,419 Llamado Teatro de Conciencia, vais a ver unas máscaras. 43 00:04:03,419 --> 00:04:09,979 Cada una de ellas representa una... 44 00:04:09,979 --> 00:04:11,139 ¿Cuál creéis que es esta? 45 00:04:16,120 --> 00:04:16,439 ¿Qué? 46 00:04:20,860 --> 00:04:21,899 No y sí. 47 00:04:23,819 --> 00:04:24,420 Sí. 48 00:04:24,720 --> 00:04:25,220 ¿Y por qué? 49 00:04:26,259 --> 00:04:26,939 Porque... 50 00:04:26,939 --> 00:04:43,589 ¿Sabes por qué? 51 00:05:00,879 --> 00:05:01,899 ¿Sabes por qué? 52 00:05:01,899 --> 00:05:01,959 ¿Por qué? 53 00:05:08,660 --> 00:05:09,860 ¿Sí? 54 00:05:12,620 --> 00:05:20,019 ¿Esta cuál creéis que es? 55 00:05:23,810 --> 00:05:24,170 ¿Esta? 56 00:05:24,550 --> 00:05:25,230 Sí. 57 00:05:25,629 --> 00:05:26,050 ¿Por qué? 58 00:05:26,870 --> 00:05:29,310 ¿Y cuándo se hace esta moción? 59 00:05:30,730 --> 00:05:35,240 ¿Por qué? 60 00:05:50,029 --> 00:05:51,810 La del día. 61 00:05:52,589 --> 00:05:53,209 ¿Y por qué? 62 00:05:54,149 --> 00:05:57,430 Porque... 63 00:05:57,430 --> 00:06:01,589 No sé cómo decirlo. 64 00:06:01,589 --> 00:06:03,610 los tiene abiertos 65 00:06:03,610 --> 00:06:08,610 ¿y cuándo es el día que están muriendo? 66 00:06:16,850 --> 00:06:20,370 van a empezar haciendo las obras de teatro 67 00:06:20,370 --> 00:06:22,790 llamadas a la policía