1 00:00:00,000 --> 00:00:05,040 Saludos, voy a mostrar mi LMS actualizado de la Ola Virtual de Educamadrid que corresponde 2 00:00:05,040 --> 00:00:08,480 al modo de dispensación de productos farmacéuticos que se engloba dentro del ciclo de grado medio 3 00:00:08,480 --> 00:00:14,800 de técnico de farmacia y para farmacia. A mis alumnos los matriculé con automatriculación 4 00:00:14,800 --> 00:00:19,360 por clave, tengo a los 25 matriculados, este soy yo que me he matriculado el administrador 5 00:00:19,360 --> 00:00:24,280 de mi centro, el curso lo tengo en formato temas con todas las secciones en una misma 6 00:00:24,280 --> 00:00:29,840 página, tengo esta sección de general donde les he colgado una infografía con la etiqueta 7 00:00:29,840 --> 00:00:33,600 para que tengan claras las normas a la hora de utilizar los foros, la mensajería del 8 00:00:33,600 --> 00:00:39,360 aula, etcétera, teniendo en cuenta la accesibilidad con letra clara, con colores que contrasten 9 00:00:39,360 --> 00:00:45,240 con el fondo, con un interlineado de 1,5, sin utilizar colores que puedan confundir 10 00:00:45,240 --> 00:00:50,880 a los daltónicos y ellos saben que pueden ampliar o rebajar con el control y el ratón, 11 00:00:50,880 --> 00:00:55,720 de hecho tengo un alumno con discapacidad visual que le ha venido muy bien esta herramienta, 12 00:00:56,720 --> 00:01:01,600 dos foros que estos vienen dados por el centro pero que los utilizamos en clase, una guía 13 00:01:01,600 --> 00:01:07,240 didáctica del módulo hecha por mí en Canva en la que les muestro los criterios de evaluación 14 00:01:07,240 --> 00:01:11,320 y calificación, la asistencia a clase, la secuenciación de contenidos y lo que tiene 15 00:01:11,320 --> 00:01:16,560 cada unidad de trabajo, ya haré un vídeo de esto, legislación de farmacia y las encuestas, 16 00:01:16,560 --> 00:01:20,320 luego tengo una sección con estructura del aula donde les explico un poco cómo navegar 17 00:01:20,320 --> 00:01:25,160 a través del aula y la gamificación que hacemos durante el curso para ir ganando insemias 18 00:01:25,160 --> 00:01:29,640 y puntos en clase, esto igual teniendo en cuenta los criterios de accesibilidad con 19 00:01:29,640 --> 00:01:34,680 letra clara, con letras contrastadas con el fondo, si utilizo un contraste por colores 20 00:01:34,680 --> 00:01:38,480 a la vez también va en negrita para que no haya problema para personas que no distingan 21 00:01:38,480 --> 00:01:42,880 bien los colores, los colores se intentan mezclar para que no confundan a personas daltónicas 22 00:01:42,880 --> 00:01:47,720 y luego tengo una sección de entregas generales y exámenes para entregas a lo largo del curso 23 00:01:47,720 --> 00:01:53,180 y las unidades de trabajo configuradas por bloques que corresponden también a los parciales 24 00:01:53,180 --> 00:01:56,640 de los distintos trimestres, primer bloque y segundo bloque del primer trimestre, tercer 25 00:01:56,640 --> 00:02:00,340 y cuarto bloque del segundo trimestre porque estos alumnos en el tercer trimestre se van 26 00:02:00,340 --> 00:02:04,380 de prácticas, en el tercer bloque tengo solo una unidad de trabajo porque es muy extensa, 27 00:02:04,380 --> 00:02:08,980 equivale como a dos o tres, perdón a tres o cuatro unidades de trabajo, luego cada unidad 28 00:02:08,980 --> 00:02:13,060 de trabajo la tengo separada con etiquetas de contenidos donde tengo las presentaciones 29 00:02:13,060 --> 00:02:17,660 que vemos en clase o algún contenido adicional que necesiten la unidad de trabajo, recursos 30 00:02:17,660 --> 00:02:22,740 digitales para su futuro laboral o para ampliarle la información también de clase y luego 31 00:02:22,740 --> 00:02:26,340 actividades de repaso y de entregas, aquí por ejemplo tengo un cuestionario de repaso 32 00:02:26,340 --> 00:02:32,020 que he hecho yo con el aula y en otras unidades de trabajo tengo por ejemplo contenidos H5P, 33 00:02:32,020 --> 00:02:37,100 en la unidad dos tengo, perdón en la unidad dos no, en la unidad de trabajo tres tengo 34 00:02:37,100 --> 00:02:43,100 por ejemplo un cajud que solemos hacer en clase pero que ellos pueden repasar en casa, 35 00:02:43,100 --> 00:02:47,780 en la unidad cuatro tengo un H5P que son bases de datos farmacéuticas que es de rellenar 36 00:02:47,780 --> 00:02:54,300 casillas, en la unidad de trabajo cinco tengo una de imagen en la que les cuelgo una imagen 37 00:02:54,300 --> 00:02:57,820 de un cartonaje y ellos tienen que identificar a qué corresponde, por ejemplo la vía de 38 00:02:57,820 --> 00:03:03,020 administración sería esta, después en la unidad de trabajo seis tengo un contenido 39 00:03:03,020 --> 00:03:10,300 de H5P de arrastrar palabras que sería este, hay que ir arrastrando las palabras aquí 40 00:03:10,300 --> 00:03:17,900 en su lugar y luego por ejemplo en la unidad de trabajo nueve tengo colgado un resumen 41 00:03:17,900 --> 00:03:24,100 que he generado yo con una web, con el Excel Learning en el que hacemos un resumencillo 42 00:03:24,100 --> 00:03:28,420 del tema porque es un tema que se ve ya al final, entonces hago el resumen de lo principal 43 00:03:28,420 --> 00:03:32,820 y luego les pongo las plantas medicinales por indicación, esto ya lo enseñaré en 44 00:03:32,820 --> 00:03:44,460 otro vídeo, después también tenemos insignias a lo largo del curso según vayan finalizando 45 00:03:44,460 --> 00:03:49,820 tareas o viendo contenido se les va añadiendo insignias y ellos pueden ir viendo cómo van 46 00:03:49,820 --> 00:03:55,020 subiendo de nivel en este bloquecito que les tengo puesto aquí y por último tengo un 47 00:03:55,020 --> 00:04:01,060 libro de calificaciones que lo voy a enseñar en configuración de calificaciones para enseñar 48 00:04:01,060 --> 00:04:05,180 a los alumnos y además es que no tengo las notas puestas porque lo he reseteado porque 49 00:04:05,180 --> 00:04:09,540 he añadido cosas de cara al curso que viene, entonces está reseteado, lo tengo organizado 50 00:04:09,540 --> 00:04:14,140 por evaluaciones, evaluación una y evaluación dos y cada evaluación tengo trabajos que 51 00:04:14,140 --> 00:04:19,660 corresponden a un cero dos de la nota y exámenes que corresponden a un cero ocho, este sería 52 00:04:19,660 --> 00:04:23,740 mi libro de calificaciones y en principio creo que estaría todo, muchas gracias.