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La accesibilidad nos suena a física. Por ejemplo, los bordillos que suelen ser muy

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altos para las personas con discapacidad física. Imagínate un bordillo que son de muchos centímetros

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de longitud. Imagínate para una persona con discapacidad física lo que le supone a lo

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largo del día la persona de cada día. Las rampas. Las rampas suelen estar muy elevadas.

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Por ejemplo, para las personas con una silla de ruedas, no solo para una persona con silla

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de ruedas, sino también para una persona que tiene falta de movilidad, etc. Los baños

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adaptados. Los baños adaptados son buenos para las personas con discapacidad física

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porque están a la orden del día. Y la altura de un mostrador de un cajero que también

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puede suponer una pesadilla para las personas con una silla de ruedas porque suelen estar

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muy demasiado altos y suelen estar a una altura muy excesiva. Sensorial. El braille. El braille

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es un sistema de códigos que utilizan a personas ciegas para poder leer un texto. La lengua

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de signos. Es un sistema, por ejemplo, que utilizan a personas sordas para comunicarse.

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Los semáforos. Suelen ser un pitido de un semáforo, por ejemplo, para comunicar para

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las personas ciegas que deben cruzar el paso de cebra. Y el pavimento puedotáctil. Es

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un sistema muy importante para cruzar un paso de cebra que es un sistema de acera granulada.

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Es decir, accesibilidad física, característica de los entornos que pueden ser usados por

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las personas con movilidad reducida. Accesibilidad sensorial. Característica de los entornos que

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pueden ser usados y percibidos por todas las personas, incluyendo a las personas con discapacidad

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visual o auditiva. Característica de los entornos, procesos, actividades, bienes, productos, servicios,

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objetos o instrumentos, herramientas y dispositivos que permiten la fácil comprensión y la comunicación.

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Y eso no lo dice cualquiera. Eso lo dice el acuerdo de definición de la subcomisión de

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accesibilidad cognitiva del CERMI. A lo que nos sepa lo que es el CERMI. El CERMI es el

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cómite español de representantes de personas con discapacidad. La accesibilidad universal es la suma

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de accesibilidad física, accesibilidad sensorial y accesibilidad cognitiva. O sea, que engloba las

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tres tipos de accesibilidad. El término de accesibilidad apareció a finales del siglo XX.

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Surge tras las presiones de diversos movimientos reivindicativos. Antes de accesibilidad se empezó

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a hablar de barreras. Quitar barreras era un acto de beneficencia, no de derechos, que beneficiaba

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a muchísimas personas de ambas discapacidades que hemos visto anteriormente. Y es uniricacional,

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que quiere decir que va a una sola dirección y está reducido a lo arquitectónico. O sea,

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que elimina muchas barreras arquitectónicas y en el entorno para dichas personas. Más tarde

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se empezó a hablar de ayudas técnicas, productos o sistemas que ayudan a prevenir, compensar,

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mitigar o reutilizar una discapacidad. Son medidas correctoras o parches. No se piensa

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en la diversidad desde el principio. En este vídeo hemos visto que es la accesibilidad universal y

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las tres accesibilidades que componen física, sensorial y cognitiva. También hemos comentado

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que no se piensa en la diversidad desde el principio, sino que a menudo se incorpora

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después. En un próximo vídeo trataremos este tema.