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Hola, somos alumnos de primero de bachillerato de la asignatura Tecnología Industrial.

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00:00:24,469 --> 00:00:27,510
Nuestro centro es el IES Carpe Diem, que se encuentra en Fuenlabrada.

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00:00:28,190 --> 00:00:32,090
Es un instituto deportivo, pero han llegado profesores de tecnología

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que quieren darle al instituto un toque de innovación tecnológica.

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00:00:36,289 --> 00:00:39,289
Tres, dos, uno... ¡Y aquí vamos!

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¿Has preguntado para qué sirve esto?

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Los profesores nos han dicho que sirve para medir la presión atmosférica, velocidad del viento y temperatura.

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00:00:56,649 --> 00:00:57,950
Pero ¿y por qué no dar un paso más?

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Lo que queremos es tener un monitor en el Holden Instituto para que podamos ver los datos más accesibles.

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Y por qué no, subirlos a internet también. Así los tendremos más a mano y estarán siempre disponibles.

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00:01:21,670 --> 00:01:24,250
Ahora mismo nos encontramos en el laboratorio de ciencias naturales,

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donde desde pequeños hemos estado utilizando los instrumentos de medida tradicionales.

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Pero ahora, con la ayuda de un arduino, queremos mejorar su precisión para hacerlos mejor.

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Los profesores de física y química, Ana, y de tecnología, Víctor, han estado durante una semana en el CERN.

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Y con su ayuda queremos construir un aparato que sirva para medir los radios.

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00:01:59,150 --> 00:02:01,329
Yo creo que María no me mide bien los tiempos con el cronómetro.

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00:02:01,329 --> 00:02:02,109
Yo creo que sí, ¿eh?

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00:02:02,109 --> 00:02:02,590
Yo creo que no, ¿eh?

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Pues podríamos usar un arduino para mejorar la precisión del cronómetro.

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Y también podríamos medir la potencia que realizamos sobre una bici de suerte.

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¡Por ver! ¡Por ver!

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00:02:24,360 --> 00:02:27,360
Hola, buenas. Somos alumnos de tercero de la ESO.

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Y queremos participar en el proyecto RetoTech, patrocinado por Endesa.

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Nuestros alumnos de primero bachillerato son nuestros mentores y nos van a ayudar a progresar en nuestros proyectos.

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A nosotros nos gusta cacharrear con estos instrumentos llamados arduinos.

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