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Hola, soy Magdalena Rodríguez y este es el aula virtual para mis peques de 4 años, los erizos y sus familias.

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Tengo 424 alumnos, todos ellos matriculados de forma manual, dada su edad, los podemos ver aquí en participantes,

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y creé distintas tareas, pero aunque en general las familias en la conociduidad son muy pocos los que participaban en las tareas,

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por lo que he tenido que buscar otra forma alternativa para alojar a través de mi aula virtual, las veremos más adelante.

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Aquí estarían las tareas que creé, pero vi que con las familias de esta manera no podía ser.

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Entonces tenemos comunicación con las familias, dándoles acceso a distintos espacios,

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entre ellos también en las primeras trimestrales las hacemos con Geniali,

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Y entonces luego las subimos al aula virtual y así tienen acceso cuando ellos tienen más tiempo disponible para verlo tranquilamente.

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Esto se lo disponemos también el día de la reunión y luego en el aula virtual para que ellos puedan tener acceso cuando lo deseen.

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También está la asamblea que está hecha con PowerPoint y que pueden los niños practicar con sus accesos y todo como si estuvieran en el aula

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Otras de las secciones también son las tareas para casa en las que hay bastantes enlaces en los que pueden reforzar cualquier tipo de formación

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y también estamos preparando ya, está preparando pero no mostrado a los estudiantes, las ideas para realizar tareas en el periodo estival.

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Lo siguiente que podemos ver son el apartado de Jugamos, que está realizado con presentaciones de Google,

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en el que es muy intuitivo y ellos solamente con mover el cursor lo ponen encima, ven la manita, pinchan y realizan la actividad.

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Respecto a lo de las tareas que decía al principio, esta es otra de las maneras que tengo de evaluar

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puesto que esto lo podemos hacer en la pantalla digital del aula o en las tablets

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y yo puedo ir comprobando su evolución

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Este es el apartado de las canciones y los vídeos de los que trabajamos en casa y en clase

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y luego están los proyectos que hemos llevado a cabo

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Entre ellos, por ejemplo, el proyecto del espacio, en el que además se trabaja con otras herramientas, con las VIVOR.

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Y luego, por poner un ejemplo, es el hilo conductor, desaparece y creamos con un croma un vídeo en el que él nos da pistas de dónde está

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y cómo podemos hacer para encontrarle.

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En otro proyecto, por ejemplo, que fue el del cine del segundo trimestre,

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quise comprobar a través del rosco que hice con Excel Learning,

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aparte de sus vocabularios respecto a este tema,

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También miramos, al hacerlo en la pantalla digital, estuvimos comprobando la lectura fácil de palabras sencillas y también cómo tenían que escribir en mayúsculas, pues podían practicar la formación de palabras.

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Este es el siguiente proyecto, el proyecto del primer trimestre, lectura y matemáticas manipulativas. Quiero destacar los talleres de lectura y matemáticas en los que se invita a las familias a participar en el aula desarrollando unos juegos de lectura y de matemáticas.

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Y luego les pasamos un formulario creado en la plataforma de EducaMadrid con unas respuestas y preguntas sencillas para poder evaluar nuestra tarea educativa.

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Y finalmente tenemos las festividades del colegio, las que se recogen en vídeos de las cosas que hacemos internavel, nivelares y con centros externos.

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Espero que les haya gustado mi presentación. Este es mi hablado virtual de los erizos. Muchas gracias.