1 00:00:00,820 --> 00:00:07,440 Como se ve, esta es una presentación hecha con Canva para mis clases de filosofía de cuarto de la ESO. 2 00:00:08,939 --> 00:00:22,440 Comienza diciendo algunas preguntas, utiliza mucho el interrogante y también de esta forma gráfica los bocadillos que creo que pueden ayudar a los estudiantes para interrogarse, para atraer su atención. 3 00:00:22,440 --> 00:00:29,600 A continuación vemos ya, se introduce el tema, la filosofía que es 4 00:00:29,600 --> 00:00:32,740 Con una serie de palabras de una forma bastante sencilla 5 00:00:32,740 --> 00:00:36,539 Tampoco sin demasiadas animaciones 6 00:00:36,539 --> 00:00:42,159 Una especie de lluvia de palabras con lo cual me permite hablar con ellos sobre 7 00:00:42,159 --> 00:00:45,960 Perdón, hablar con ellos sobre esta lluvia de palabras 8 00:00:45,960 --> 00:00:56,250 A continuación volvemos a utilizar el interrogante de una forma gráfica 9 00:00:56,250 --> 00:00:59,189 ¿Qué es? ¿Para qué nos sirve? Etcétera. 10 00:00:59,750 --> 00:01:01,429 Seguimos preguntándoles. 11 00:01:02,450 --> 00:01:06,909 Y si nosotros somos la persona que ama el saber, ¿pero para qué quiere amar el saber? 12 00:01:07,269 --> 00:01:08,750 ¿Para qué quiere saber y qué saber? 13 00:01:09,849 --> 00:01:13,750 A continuación ya aparecen algunas frases, algunos personajes importantes 14 00:01:13,750 --> 00:01:16,469 con los que van a enfrentarse a lo largo de la asignatura. 15 00:01:17,030 --> 00:01:18,590 Sócrates, Platón, etcétera. 16 00:01:18,590 --> 00:01:27,420 Se explica brevemente quiénes son, lo que dicen sobre la filosofía, Aristóteles, Descartes, etcétera. 17 00:01:27,420 --> 00:01:32,079 Y de nuevo utilizamos el interrogante, sobre todo con el asombro. 18 00:01:32,799 --> 00:01:37,859 ¿Qué es el asombro? ¿Qué nos asombra? ¿Qué quieres tú saber antes de que te asombras? 19 00:01:37,859 --> 00:01:47,609 Esto nos permite utilizar para dar la presentación, utilizar un pequeño debate para conocer sus opiniones. 20 00:01:48,189 --> 00:01:54,790 Y pasamos ya a la segunda parte, que es fundamental en este curso, puesto que es una optativa de Cuarto de la ESO, 21 00:01:54,790 --> 00:02:03,829 que les dice que la filosofía práctica sirve para transformar la realidad y para alimentar nuestra vida, para ser felices. 22 00:02:04,549 --> 00:02:12,689 Entonces aquí pasamos a preguntarles cómo ser felices, cómo conseguir la paz, si son felices, qué es lo que ellos quieren transformar. 23 00:02:13,229 --> 00:02:22,189 Y con este PowerPoint bastante sencillo, sin mucho contenido, sino básicamente para poder provocar su pregunta 24 00:02:22,189 --> 00:02:28,650 y especialmente su participación, con esto ya la última diapositiva terminaríamos. 25 00:02:30,569 --> 00:02:36,250 Esto ha sido mi explicación de esta presentación para la que he utilizado Canva. Gracias.