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00:00:00,000 --> 00:00:17,440
Iniciemos el vídeo para la acreditación de la gestión del aprendizaje y la evaluación

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00:00:17,440 --> 00:00:22,520
en el portafolio de evidencias que estamos creando.

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00:00:22,520 --> 00:00:30,800
Mi nombre es Cristina Benavén y utilizo el entorno Moodle para la gestión de mi labor

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00:00:30,800 --> 00:00:38,680
docente dentro de aula y para seguimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de mis

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00:00:38,680 --> 00:00:39,680
alumnos.

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00:00:39,680 --> 00:00:50,880
Pertenezco a la familia de Comercio y Marketing y estoy ubicada en el Instituto Alonso de

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00:00:50,880 --> 00:00:54,920
Avellaneda de Alcalá de Henares.

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00:00:54,920 --> 00:00:59,880
Trabajo en diferentes ciclos formativos.

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00:00:59,880 --> 00:01:06,680
Al ser de cuerpo de profesores de enseñanza secundaria, mis competencias están relacionadas

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00:01:06,680 --> 00:01:11,920
en todos los niveles formativos, grado superior, grado medio.

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00:01:11,920 --> 00:01:19,760
Sin embargo, este curso y el entorno que voy a ejemplificar para acreditar mi capacidad

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00:01:19,800 --> 00:01:25,280
y mi competencia digital ha sido en grados superiores.

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00:01:25,280 --> 00:01:29,440
Trabajo concretamente en tres ciclos.

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00:01:29,440 --> 00:01:37,280
El primero es un ciclo ordinario de gestión de ventas y espacios comerciales.

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00:01:37,280 --> 00:01:47,200
En este ciclo imparto el módulo de gestión económica y financiera de la empresa.

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00:01:47,200 --> 00:01:56,160
Como se puede ver, está creado en el propio aula virtual del ciclo y lo primero que hago

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00:01:56,160 --> 00:02:06,320
en este aula virtual, como podrá verse, es dar de alta a los participantes a través

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00:02:06,320 --> 00:02:12,640
de la automatriculación o directamente los matrículo para comprobar también que tienen

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00:02:13,120 --> 00:02:18,080
creada su cuenta de correo electrónico de Educamadrid.

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00:02:18,080 --> 00:02:25,280
En la cuestión de los participantes y por protocolos de privacidad y de protección

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00:02:25,280 --> 00:02:35,000
de datos personales, solamente voy a mostrar los datos de pantalla que no están referidos

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00:02:35,000 --> 00:02:39,320
a ningún alumno en concreto.

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00:02:39,320 --> 00:02:46,800
Cuando hemos hecho la matriculación de usuarios, pues lo creamos directamente a través de

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00:02:46,800 --> 00:02:56,720
estos menús, métodos de matriculación en los que se puede ver que tenemos matriculación

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00:02:56,720 --> 00:03:03,000
manual o automatriculación a través de la creación de contraseñas.

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00:03:03,000 --> 00:03:13,640
De igual forma, para los otros ciclos en los que trabajo, que son ciclos de enseñanza

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00:03:13,640 --> 00:03:24,160
dual y como podemos ver dentro de la familia de comercio y marketing, pues en el ciclo

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00:03:24,160 --> 00:03:31,840
de comercio internacional dual, grado superior, el módulo de gestión económica y financiera

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00:03:31,840 --> 00:03:40,280
de la empresa, en este módulo gestión económica y financiera, pues en el mismo protocolo

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00:03:40,280 --> 00:03:45,320
de actuación es la matriculación de los participantes.

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00:03:45,320 --> 00:03:52,760
Decir que las características de la enseñanza dual nos obligan a condensar todos los contenidos

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00:03:52,760 --> 00:03:58,200
de formación de los distintos módulos en el primer curso de formación del alumno y

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00:03:58,280 --> 00:04:04,080
que el segundo curso, esos nueve meses de duración, son de prácticas en centro de

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00:04:04,080 --> 00:04:10,280
trabajo, con lo cual la formación de los alumnos se realiza a caballo de los dos años

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00:04:10,280 --> 00:04:21,160
y, por lo tanto, la utilización del aula virtual es fundamental para poder hacer un

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00:04:21,160 --> 00:04:29,720
seguimiento más intensivo y un poco más tutelado, tanto directamente en el aula física

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00:04:29,720 --> 00:04:32,560
como a través del aula virtual.

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00:04:32,560 --> 00:04:40,760
El sistema de evaluación se desarrolla a través de pruebas que son creadas en el aula

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00:04:40,760 --> 00:04:50,160
virtual, de hecho tienen estos apartados concretos, voy a ejemplificar en este ciclo.

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00:04:50,160 --> 00:04:58,880
Este ciclo, como se puede ver, tiene una evaluación trimestral, evaluaciones parciales,

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00:04:58,880 --> 00:05:06,760
ahora mismo están ya ocultas por la fecha del curso en el que estamos, julio de 2023,

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00:05:06,760 --> 00:05:14,720
y la creación, por ejemplo, de pruebas es proceso para evaluar la capacidad y la competencia

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00:05:14,720 --> 00:05:18,920
de conocimientos teóricos adscritos.

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00:05:18,920 --> 00:05:27,560
El propio aula virtual sirve para referir el ciclo, el módulo, el curso, la datación

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00:05:27,560 --> 00:05:34,720
de la prueba, la duración, las características, los criterios de evaluación que se van a

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00:05:34,720 --> 00:05:39,680
aplicar, los contenidos evaluables y los criterios de calificación.

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00:05:39,680 --> 00:05:47,120
Estas calificaciones se realizan a través de las pruebas trimestrales y de actividades

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00:05:47,120 --> 00:05:49,760
realizadas y subidas a través de aula virtual.