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00:00:00,000 --> 00:00:10,080
Hola, soy Mercedes Moreno, profesora de ciclo superior de sistemas electrotécnicos y automatizados.

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00:00:10,080 --> 00:00:15,460
La secuencia de aprendizaje que muestro en la infografía está relacionada con el módulo

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00:00:15,460 --> 00:00:21,000
de configuración de instalaciones domóticas y automatizadas del primer curso.

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00:00:21,000 --> 00:00:28,160
En esta unidad se explica automatización y lógica cableada y después de diferentes

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00:00:28,160 --> 00:00:34,880
apartados que se han ido explicando en la unidad, en la sesión actual vamos a explicar

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00:00:34,880 --> 00:00:41,160
diferentes ejemplos por orden de dificultad. Se va añadiendo dificultad a las explicaciones

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00:00:41,160 --> 00:00:45,880
y a los ejemplos. Se propondrán actividades organizadas en

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00:00:45,880 --> 00:00:54,400
diferentes grupos, a grupo completo las explicaciones de los contenidos de dos agrupamientos de

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00:00:54,400 --> 00:01:01,200
dos a cuatro alumnos o alumnas, son trabajos de desarrollo de actividades que se van explicando

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00:01:01,200 --> 00:01:05,680
en la pizarra y resuelven los propios alumnos también en la pizarra.

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00:01:05,680 --> 00:01:12,960
Y luego se realizan trabajos individuales que son montajes prácticos en el que aplican

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00:01:12,960 --> 00:01:20,960
las destrezas y lo que van aprendiendo. La temporalización prevista en una sesión

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00:01:20,960 --> 00:01:27,160
que en nuestro caso en FP suelen ser de tres horas, hay una explicación teórica distribuida

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00:01:27,160 --> 00:01:33,840
en uno o varios días, en una hora y media aproximadamente se realizan actividades colaborativas

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00:01:33,840 --> 00:01:40,640
en el taller de resolución de esquemas, por ejemplo, y en una sesión de tres horas el

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00:01:40,640 --> 00:01:47,320
montaje de la primera práctica que se puede desarrollar en diferentes días.

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00:01:47,320 --> 00:01:53,600
La evaluación como instrumentos, pues las actividades teóricas de clase y se valorarán

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00:01:53,600 --> 00:01:59,120
también las actividades prácticas, lo que es montaje y su memoria técnica.

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00:01:59,120 --> 00:02:04,440
Y en la evaluación se tendrá en cuenta el resultado de aprendizaje asociado a este tema

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00:02:04,440 --> 00:02:15,480
según normativa. Como añadido, ubico un enlace a la unidad

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00:02:15,480 --> 00:02:19,520
realizada en S-Learning con los contenidos del tema.