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Hola, se ha preparado una infografía con la información esencial sobre una práctica para la asignatura ecodiseño de primer curso del grado en diseño de las enseñanzas artísticas superiores.

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Se estructura en seis pasos correlativos de izquierda a derecha.

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1. El motivo de la práctica. En la escuela se generan multitud de residuos diferentes y no todo el mundo sabe cómo reciclarlos.

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2. ¿Qué se pretende conseguir? Concienciar e informar a todos los usuarios de la escuela.

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3. ¿Qué alumnado realizará la práctica? El citado anteriormente.

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4. ¿Cómo se desarrollará la práctica? Investigando tipos de residuos específicos,

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que está fallando en la escuela en cuanto al reciclaje, cómo se debería realizar y un trabajo de comunicación al resto.

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5. ¿El producto de la práctica será un sistema de cartelería o un audiovisual para emitir en las televisiones de las zonas comunes?

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Por último, ¿cómo se evaluará la práctica? Mediante una rúbrica el producto final y mediante una escala de valoración,

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la actitud, proactividad, etc. del alumnado.