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00:00:01,110 --> 00:00:10,169
Este vídeo es únicamente para explicar las opciones que nos da este botón de aquí, este tipo de actividades, es un generador de actividades.

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00:00:10,410 --> 00:00:16,230
Cuando le damos se nos abre esta ventana y aquí tenemos una serie de actividades para elegir.

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00:00:16,670 --> 00:00:24,250
Como veis, viene el nombre y una breve explicación de qué consiste, podéis hacer una idea bastante aproximada.

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00:00:24,250 --> 00:00:34,649
Hay que tener en cuenta que en estos que pone dispositivos necesarios es que está pensado para que el profesor ponga la actividad en la pantalla grande o en otro dispositivo

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00:00:34,649 --> 00:00:40,229
y los alumnos contesten o hagan el juego o la actividad desde la tablet normalmente.

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00:00:41,490 --> 00:00:45,929
En los que no pone nada también podría hacerlos el alumno desde la tablet.

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00:00:46,189 --> 00:00:51,070
La diferencia es que en estos, si no hay otros dispositivos, el alumno no tiene dispositivo, no se puede jugar.

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00:00:51,649 --> 00:00:55,630
Bueno, esto voy a hacer uno de ejemplos, son todos muy parecidos.

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00:00:56,170 --> 00:01:02,789
Elegimos lo que nos interesa y lo que hace el profesor es rellenar la plantilla con las preguntas y respuestas.

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00:01:03,670 --> 00:01:08,569
Una de las ventajas que tiene es que es bastante rápido porque está hecho y se corrige,

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00:01:08,569 --> 00:01:17,230
puesto que ahora metemos la respuesta correcta, por así decirlo, pues el programa le dice al alumno si lo ha hecho bien y lo ha hecho mal.

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00:01:18,069 --> 00:01:27,430
Bueno, este consiste en emparejar categorías. Por ejemplo, sería para repasar países y capitales.

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00:01:28,049 --> 00:01:35,469
El nombre de la categoría podría ser países, aunque como veis pone opcional, podría dejarlo en blanco, no aparecería nada.

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00:01:36,950 --> 00:01:41,930
Y en esta columna capitales. Entonces yo aquí las tengo que poner correcto cada país con su capital.

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00:01:41,930 --> 00:02:09,919
Y luego el alumno tiene que asociarlas. Vamos a poner tres solamente, como veis va bastante lento al generar las actividades. Voy a poner tres. Como veis aquí nos pone que quedan ocho parejas, es el límite que tiene.

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00:02:09,919 --> 00:02:22,060
Podemos poner menos pero no más. Si quisiéramos poner más habría que partirlo, hacer dos actividades de cada oveja con su pareja y que en una haga nueve y en la otra otras nueve.

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00:02:22,060 --> 00:02:51,680
Vale, no se ha escrito bien, que tarda unos segundos en reflejar lo que escribo. Vale, como veis podría sustituir o complementar lo que yo escribo con una imagen, que se asocie una imagen con su nombre o otra imagen con otra imagen o las dos cosas.

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00:02:51,680 --> 00:02:55,270
vale, una vez que tengo puesto

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00:02:55,270 --> 00:02:57,629
dos categorías

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00:02:57,629 --> 00:02:59,789
y están correctamente colocadas

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00:02:59,789 --> 00:03:00,509
le doy a siguiente

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00:03:00,509 --> 00:03:03,009
y lo siguiente que me va a pedir es

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00:03:03,009 --> 00:03:05,370
que elija el decorado o el escenario

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00:03:05,370 --> 00:03:07,270
o el fondo en el que se va a desarrollar la actividad

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00:03:07,270 --> 00:03:11,159
como veréis, vienen varios

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00:03:11,159 --> 00:03:12,620
este que pone personalizar

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00:03:12,620 --> 00:03:14,900
sería elegir una imagen que nosotros tengamos

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00:03:14,900 --> 00:03:16,819
en el dispositivo y ponerla

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00:03:16,819 --> 00:03:17,539
como fondo

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00:03:17,539 --> 00:03:20,419
y podríamos elegir cualquiera de estos

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00:03:20,419 --> 00:03:22,900
voy a elegir este que es de los que más le gustan

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00:03:22,900 --> 00:03:27,460
a los chicos, lo marco, veis que se ha rodeado en azul y le voy a finalizar. Y ahora se genera

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00:03:27,460 --> 00:03:32,400
la actividad con los datos que yo he metido y con ese fondo. Y ahora veréis el resultado

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00:03:32,400 --> 00:03:46,150
de la actividad, lo que ve el alumno. Vale, pues ahora si el alumno coloca un elemento

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00:03:46,150 --> 00:03:58,919
con su pareja incorrecta, si pongo por ejemplo España con Lisboa, lo que sucede es que los

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00:03:58,919 --> 00:04:04,520
guitarristas electrocutan y las fichas, las púas vuelven a su sitio. En cambio, si yo

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00:04:04,520 --> 00:04:15,770
asocio con la categoría correcta, con la respuesta correcta, eso es lo que sucede.

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00:04:16,670 --> 00:04:20,410
Bueno, pues todas estas actividades funcionan de una manera parecida. Viene una plantilla

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00:04:20,410 --> 00:04:27,889
para rellenar y luego se pueden elegir ciertas cosas, otras no, y luego se genera. Y una

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00:04:27,889 --> 00:04:39,509
Una vez que esté dentro de notebook, como está dentro de una diapositiva, podemos arrastrar, cambiarla de sitio, duplicarla o ponerla como parte de una actividad.