0 00:00:00,000 --> 00:00:05,000 Hola, los contenidos digitales que presento están seleccionados para alumnos del segundo 1 00:00:05,000 --> 00:00:10,000 de la ESO y están relacionados con el área de lengua castellana literatura, más concretamente 2 00:00:10,000 --> 00:00:15,000 con la parte de sintaxis. Las actividades que presento a continuación las presento 3 00:00:15,000 --> 00:00:20,000 en la plataforma EducaPlay. Esta plataforma es una plataforma que puede crear muchas actividades 4 00:00:20,000 --> 00:00:25,000 interactivas. La primera de ellas es este test que pone sintagmas. Consisten varias 5 00:00:25,000 --> 00:00:29,000 preguntas con cuatro posibles respuestas. Si os fijáis muy bien, aquí hay como una 6 00:00:29,000 --> 00:00:34,000 especie de comenzar, pues puesto que hay un tiempo máximo de tres minutos. Esto es muy 7 00:00:34,000 --> 00:00:39,000 importante. A continuación os voy a contar por qué. Los alumnos en un determinado tiempo 8 00:00:39,000 --> 00:00:43,000 han de elegir las respuestas correctas. Al final de la actividad aparecen los errores 9 00:00:43,000 --> 00:00:47,000 y los aciertos. El tiempo de cada alumno ha tardado en realizar dicha actividad. Esto 10 00:00:47,000 --> 00:00:51,000 permite que el alumnado vea errores y localice fallos. La actividad está diseñada para 11 00:00:51,000 --> 00:00:56,000 que se pueda repetir. De esta forma, todos los alumnos pueden ser partícipes de su propio 12 00:00:56,000 --> 00:01:00,000 progreso. Esta actividad tiene como un tiempo programado y el alumno ha de ser capaz de 13 00:01:00,000 --> 00:01:06,000 resolverlo en X minutos. El tiempo que tarda cada alumno sale en la plataforma de manera 14 00:01:06,000 --> 00:01:12,000 que todos los alumnos pueden verlo y así pueden crear tranquilamente un ranking con 15 00:01:12,000 --> 00:01:17,000 todas las clasificaciones. En este caso, esto es una especie de multiple choice, es decir, 16 00:01:17,000 --> 00:01:25,000 hay una pregunta y hay que elegir el tipo de respuesta. Estoy haciéndolo un poco al 17 00:01:25,000 --> 00:01:31,000 azar para que veáis cómo funciona el mecanismo. Al finalizar, terminamos y vemos lo que ha 18 00:01:31,000 --> 00:01:36,000 conseguido y tal. Ver la corrección o volver a jugar. En este caso, vamos a ver la corrección 19 00:01:36,000 --> 00:01:42,000 para ver cómo funcionaría y así aparece toda la respuesta que son correctas o incorrectas. 20 00:01:42,000 --> 00:01:46,000 Podéis volver a jugar para volver a cometer menos fallos o ningún fallo.