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00:00:02,990 --> 00:00:09,509
Voy a presentar la actividad Excel Learning que he preparado para mis alumnos de Matemáticas 2, de segundo bachillerato de Ciencias.

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00:00:09,650 --> 00:00:17,530
Esta actividad, como aparece aquí en las propiedades, el principal objetivo es que ayude a los alumnos a repasar

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00:00:17,530 --> 00:00:23,350
para poder preparar el examen que van a realizar a lo mejor en dos o tres días.

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00:00:23,550 --> 00:00:28,890
Es necesario que tengan conocimientos previos y lo pueden hacer ellos desde su casa,

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00:00:28,890 --> 00:00:39,109
puesto que esto estará alojado en la LMS que tengo, que es una aula Classroom del espacio Google Workspace.

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00:00:40,350 --> 00:00:50,590
La actividad tiene dos partes, por un lado, cómo resolver determinantes de orden 2 y qué propiedades tienen,

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00:00:50,590 --> 00:00:55,630
entonces hay un ejemplo de cómo se calculan los determinantes

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00:00:55,630 --> 00:00:59,710
y luego una serie de preguntas de verdadero o falso

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00:00:59,710 --> 00:01:03,729
que tienen una sugerencia por si no son capaces de hacerlo

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00:01:03,729 --> 00:01:07,129
es necesario que realicen los cálculos ellos por sí mismos

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00:01:07,129 --> 00:01:11,090
y luego una segunda parte de sistemas de ecuaciones

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00:01:11,090 --> 00:01:15,709
en la que hay un problema denunciado resuelto, planteado y resuelto paso a paso

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00:01:15,709 --> 00:01:19,969
y luego una serie de preguntas para que los alumnos resuelvan

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00:01:19,969 --> 00:01:25,290
aunque son preguntas de elección múltiple, pero tienen que realizar los cálculos.

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00:01:26,069 --> 00:01:32,510
Al ejercicio, a la actividad, se le ha añadido un script para que puedan hacer zoom

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00:01:32,510 --> 00:01:35,750
y lo puedan ver más grande los alumnos que lo necesiten.

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00:01:35,750 --> 00:01:43,750
Hay otro botón que permite que se vaya leyendo el texto que se tenga seleccionado.

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00:01:43,750 --> 00:01:50,750
seleccionado, hay un traductor que permite también traducir a otro idioma según lo

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00:01:50,750 --> 00:01:57,849
que necesitemos si hay algún alumno que sea de otra nacionalidad, por ejemplo, búlgaro

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00:01:57,849 --> 00:02:03,829
y esto como estará alojado, como he dicho antes, en el aula virtual, pues los alumnos

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00:02:03,829 --> 00:02:07,849
lo pueden utilizar cuando realmente lo necesiten.