1 00:00:06,259 --> 00:00:14,099 Hola, buenos días. A continuación estoy grabando un vídeo de un aula virtual en un formato LMS 2 00:00:14,099 --> 00:00:20,579 como evidencia para el portafolio digital docente. 3 00:00:21,719 --> 00:00:29,699 Como pueden ver, es un aula de orientación educativa tanto para alumnos como padres. 4 00:00:29,699 --> 00:00:34,340 Aquí pueden ver cada una de las secciones 5 00:00:34,340 --> 00:00:41,070 En cada sección viene información 6 00:00:41,070 --> 00:00:47,530 En la pestaña general aparece una página con una guía didáctica 7 00:00:47,530 --> 00:00:55,149 donde se informa a los padres y alumnos de cómo está configurada el aula 8 00:00:55,149 --> 00:00:57,429 y los recursos que tienen 9 00:00:57,429 --> 00:01:07,849 Y al final se les informa de que tienen una pestaña que es para los alumnos para poder evaluar la tarea del orientador al final de curso. 10 00:01:14,260 --> 00:01:24,480 En las siguientes pestañas están clasificadas por orientación académica, donde aquí hay diferentes recursos como carpetas, 11 00:01:24,480 --> 00:01:30,500 sobre toda la información de la formación profesional básica, el cuaderno de orientación de la comunidad, 12 00:01:32,140 --> 00:01:37,680 otras carpetas sobre el grado medio, FP, grado superior o grado medio, 13 00:01:37,680 --> 00:01:47,680 y luego también recursos como carpetas de cuadernillos de orientación para que los alumnos vayan trabajando según el curso que le corresponda. 14 00:01:57,500 --> 00:02:03,969 Tenemos otra sección que sería también ya solamente información exclusivamente para padres, 15 00:02:04,209 --> 00:02:08,469 También los alumnos pueden consultarla, pero indudablemente es más para padres. 16 00:02:09,389 --> 00:02:17,710 Guías de familias, carpeta con trabajos para trabajar la inteligencia emocional, unos dícticos para los padres, etc. 17 00:02:18,289 --> 00:02:27,300 Guías en general para alumnos que tienen necesidades educativas especiales y alumnos que tengan necesidades de apoyo educativo. 18 00:02:27,300 --> 00:02:32,099 Luego hay herramientas exclusivas en la sección de orientación 19 00:02:32,099 --> 00:02:40,370 donde se informan los alumnos de diferentes recursos 20 00:02:40,370 --> 00:02:46,050 para trabajar el día a día durante el curso 21 00:02:46,050 --> 00:02:54,719 Luego hay recursos concretos para los alumnos adolescentes 22 00:02:54,719 --> 00:02:57,300 que no tienen nada que ver ya con la orientación 23 00:02:57,300 --> 00:02:59,379 serían más recursos para trabajar ellos 24 00:02:59,379 --> 00:03:08,090 como la inteligencia emocional, relajación, algunos vídeos, materiales, etc. 25 00:03:09,849 --> 00:03:15,949 Luego tenemos otra pestaña que sería compensatoria, con recursos para los alumnos en matemáticas, 26 00:03:18,560 --> 00:03:22,219 coordinación de bienestar, una serie de presentaciones que se han hecho para los alumnos, 27 00:03:22,219 --> 00:03:34,370 se han hecho en Canva o en Geniali y se presentan aquí los recursos para que accedan todos ellos. 28 00:03:36,789 --> 00:03:43,569 Se añaden también aquí en recursos y convocatorias y conjusos y ciertamente los enlaces del año 29 00:03:43,569 --> 00:04:07,240 Para que puedan ellos, los que están interesados, incorporarse. Otros enlaces en la Comunidad de Madrid. Y por último, como decíamos, una encuesta donde sí que le damos, podemos consultar las preguntas, podemos editarlas. 30 00:04:07,240 --> 00:04:26,300 Aquí pueden ver las preguntas con los ítems y las rúbricas. Podemos ver el análisis con los resultados de alumnos porque esta encuesta ya está hecha. No damos al botón de respuestas porque salen los nombres de los alumnos y es confidencial. 31 00:04:26,300 --> 00:04:53,829 Y bueno, pues este es el aula de orientación, es diferente a un aula de una materia, donde se hacen más tareas de trabajo diario y demás, pero bueno, yo creo que también es de muchísima utilidad, también es una herramienta que me vale para coordinar con las familias y los alumnos, donde a través de los mensajes,