1
00:00:01,780 --> 00:00:06,040
Hemos creado el siguiente contenido digital utilizando Scratch.

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00:00:06,040 --> 00:00:14,359
Este contenido digital está creado desde cero para desarrollar los objetivos y contenidos relacionados con los residuos.

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00:00:15,019 --> 00:00:19,940
Pertenece a la asignatura de Biología y Geología de cuarto de educación secundaria obligatoria.

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00:00:20,600 --> 00:00:25,780
Además, este juego forma parte de una tarea que deben desarrollar en una webcast,

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00:00:25,780 --> 00:00:30,500
en la que se establecen toda una serie de actividades que deben elaborar para cumplir

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00:00:30,500 --> 00:00:38,490
con los objetivos y contenidos de toda la unidad didáctica. Este juego pretende acercar al alumnado

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00:00:38,490 --> 00:00:48,299
al mundo del reciclaje y debe completar todo el juego antes de hacer el suyo propio. En cada una

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00:00:48,299 --> 00:00:53,359
de las pantallas del juego que tienen que ir pasando se les irá preguntando al contenedor

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00:00:53,359 --> 00:01:02,079
que va cada uno de los residuos. A contestar puede ser correcto y nos lo indica el juego

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00:01:02,079 --> 00:01:11,950
o bien, si nos equivocamos, el juego nos indicará la razón de la equivocación y nos dará la

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00:01:11,950 --> 00:01:25,409
respuesta correcta. En el juego además se añaden algunos elementos de accesibilidad

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00:01:25,409 --> 00:01:28,909
que pueden ayudar a algún tipo de alumnado.