1 00:00:03,310 --> 00:00:12,390 Buenos días, mi nombre es Pilar Lorenzo y en este vídeo se va a explicar la herramienta número 3, Formulario de Google, correspondiente a la Evidencia 2, Creación de Contenidos Digitales. 2 00:00:12,789 --> 00:00:20,809 En esta página web creada con Google Sites, donde se puede ver la autoría, la tercera herramienta digital hace referencia al Formulario de Google. 3 00:00:20,809 --> 00:00:34,909 Pinchando en ese enlace nos llevaría al formulario. El objetivo del formulario es que los alumnos puedan comprobar si han adquirido los conocimientos necesarios correspondientes al bloque 1 de la asignatura de matemáticas de tercero de la ESO. 4 00:00:36,030 --> 00:00:47,090 El formulario nos llegaría al alumno con este formato. Aquí lo tenemos de una manera más amplificada para que se pueda ver mejor. Aquí se ve la autoría también correspondiente al correo corporativo del centro. 5 00:00:47,090 --> 00:00:51,609 los alumnos rellenarían este formulario asociado a cada uno con un punto 6 00:00:51,609 --> 00:00:54,469 y este sería el resultado que nos llega al profesor. 7 00:00:55,609 --> 00:00:58,689 Tendríamos aquí la misma parte y aquí la parte de respuestas. 8 00:00:59,390 --> 00:01:04,750 En la parte de respuestas tenemos un resumen donde podemos ver de las preguntas 1 a 10 9 00:01:04,750 --> 00:01:07,049 cuáles han sido los resultados para el grupo general. 10 00:01:07,609 --> 00:01:12,109 De esta manera podemos comprobar cuáles son las preguntas cuando los alumnos han fallado más 11 00:01:12,109 --> 00:01:15,870 de manera que se pueda hacer hincapié en clase en la resolución de dichos ejercicios. 12 00:01:16,810 --> 00:01:25,650 Asimismo, de manera individual, se puede ir viendo de pregunta a pregunta cuáles son los resultados que se han ido dando, cuál es el porcentaje mayor de aciertos que han tenido los alumnos. 13 00:01:27,049 --> 00:01:33,129 Y en la parte de resumen también se podría ver los resultados que ha obtenido cada uno de los alumnos. 14 00:01:33,709 --> 00:01:40,010 Debajo de lo que sería el correo electrónico, aparecería el correo con el que han ingresado cada alumno y la puntuación obtenida. 15 00:01:40,010 --> 00:01:48,909 No se va a mostrar por temas de anonimato de los alumnos y esta sería la herramienta de Google Fonts que se ha mantenido en esta página de Google Sites. 16 00:01:50,969 --> 00:01:51,930 Muchas gracias.