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00:00:00,000 --> 00:00:15,000
Bueno, pues decía que ante las dificultades, pues buena cara. Esta es un poco la circunstancia,

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00:00:15,000 --> 00:00:23,000
las señas de identidad. Yo reitero el agradecimiento de nuestra presidenta del Consejo Escolar

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00:00:23,000 --> 00:00:29,000
a vuestra espera, vuestra paciencia y sobre todo al compromiso por seguir estando ahí.

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00:00:29,000 --> 00:00:37,000
Muchísimas gracias. Yo voy a dedicar muy poco tiempo sobre todo para que el discurso del programa,

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00:00:37,000 --> 00:00:45,000
de la programación, pues sea el adecuado. El Consejo Escolar ha sido tan amable conmigo,

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00:00:45,000 --> 00:00:53,000
con este funcionario que me dijo, aunque sean unos minutos, presenta, por favor,

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00:00:53,000 --> 00:01:00,000
un libro que ha salido hace relativamente poco, hace un mes. Me da un poco de vergüenza,

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00:01:00,000 --> 00:01:05,000
aunque yo estoy muy acostumbrado a hablar con gente y a trabajar con muchas personas,

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00:01:05,000 --> 00:01:16,000
pero bueno, lo voy a hacer. El libro se llama El dolor adolescente. Lo tenéis aquí,

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00:01:17,000 --> 00:01:24,000
no sé si se ve bien en la pantalla, pero ya lo voy a quitar para sentir menos vergüenza.

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00:01:24,000 --> 00:01:34,000
Se trata de un texto escrito con el corazón, con la máxima sensibilidad. Es un libro escrito

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00:01:34,000 --> 00:01:42,000
para padres, para madres y para el profesorado. Es un texto escrito por alguien que lleva mucho

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00:01:42,000 --> 00:01:49,000
tiempo trabajando en el mundo del desarrollo de la psicología al servicio de la salud mental

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00:01:49,000 --> 00:01:57,000
y también de la educación. Pero he procurado escribirlo, bueno, como uno sabe y como puede,

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00:01:57,000 --> 00:02:04,000
pero escribirlo para que sea de fácil lectura y de fácil comprensión también. Pero es un libro duro,

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00:02:05,000 --> 00:02:14,000
no es un libro sencillo, es un libro que habla de situaciones que nos exponen lo que significa el

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00:02:14,000 --> 00:02:21,000
dolor, el sufrimiento y a veces la desesperanza de nuestros chicos y chicas, de nuestros niños,

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00:02:21,000 --> 00:02:26,000
niñas y adolescentes. Pero es un libro con mucha esperanza también, porque lo que viene a plantear

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00:02:26,000 --> 00:02:33,000
es que siempre hay margen de mejora, que podemos hacer mejor las cosas como sociedad. Estamos muy

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00:02:33,000 --> 00:02:40,000
acostumbrados a que culpabilizamos a padres y madres de casi todo y esto es injusto, absolutamente

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00:02:40,000 --> 00:02:47,000
injusto. Probablemente nunca ha sido tan difícil educar. Esto será muy controvertido, pero bueno,

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00:02:47,000 --> 00:02:52,000
uno tiene que mojarse. Educar en una sociedad como la nuestra, que parece que huye hacia adelante,

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00:02:52,000 --> 00:02:59,000
que parece que ha perdido los papeles con un ritmo vertiginoso, muy organizada desde los esquemas de

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00:02:59,000 --> 00:03:03,000
las necesidades del mundo adulto. Es verdad que los chicos y las chicas parece que lo tienen

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00:03:03,000 --> 00:03:10,000
todo. Bueno, hay una franja de población que no tiene nada. Hay una franja de población que sufre

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00:03:10,000 --> 00:03:18,000
y que vive las carencias, pero afortunadamente vivimos en un mundo donde tenemos

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00:03:18,000 --> 00:03:23,000
franjas de población donde la gente puede, donde la gente tiene, tiene

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00:03:23,000 --> 00:03:31,000
trabajo, lleva a sus hijos a la escuela, tiene una educación, ha podido estudiar, ha ido a la

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00:03:31,000 --> 00:03:37,000
universidad, tenemos posibles económicos, vamos de vacaciones, podemos comprar libros,

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00:03:37,000 --> 00:03:45,000
podemos tener medios tecnológicos y demás, pero como sociedad no lo estamos haciendo bien. Me

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00:03:45,000 --> 00:03:50,000
pregunta muchas veces, ya estoy terminando, me pregunta muchas veces si los niños y las niñas

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00:03:50,000 --> 00:03:59,000
y los adolescentes son frágiles y yo últimamente comento que quienes somos frágiles somos nosotros,

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00:03:59,000 --> 00:04:10,000
este mundo. No estamos siendo suficientemente conscientes de que el ser humano está en riesgo.

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00:04:12,000 --> 00:04:21,000
Esta suerte de adoración por la digitalización permanente, por todo lo que tiene que ver con

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00:04:21,000 --> 00:04:27,000
la tecnología y demás, que indudablemente tiene beneficios, desarrollos importantes en nuestra

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00:04:27,000 --> 00:04:34,000
vida, podríamos hablar de muchos, está dejando muchos girones, está dejando a muchas personas

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00:04:34,000 --> 00:04:41,000
en escenarios oscuros, en cunetas. Bueno, es un libro que habla del sufrimiento, que habla del

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dolor, que habla intentando transmitir a papás y mamás y a profesorado muchos testimonios que he

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00:04:48,000 --> 00:04:56,000
podido recoger de cómo se sienten los chicos a veces, de cómo piensan las chicas, de cómo

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00:04:56,000 --> 00:05:00,000
interpretan la vida, de cómo responden a sus demandas. Es un libro que habla de la adolescencia,

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00:05:00,000 --> 00:05:05,000
también de la niñez, pero sobre todo de la adolescencia, intentando descubrir lo último que

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00:05:05,000 --> 00:05:10,000
sabemos al respecto del tema. La mayor parte de los chicos y de las chicas están bien y estarán

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00:05:10,000 --> 00:05:17,000
bien, pero tenemos una franja de población muy vulnerable y el sistema educativo es imprescindible,

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00:05:17,000 --> 00:05:25,000
no para compensar, que también, sino sobre todo para hacer vivir a esas criaturas cosas que sin el

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00:05:25,000 --> 00:05:31,000
sistema educativo nunca vivirán. Y no hablo solo del aprendizaje de asignaturas o de disciplinas,

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00:05:31,000 --> 00:05:36,000
estoy hablando también de lo que es la vida, la relación, el sentirse querido, el sentirse

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00:05:36,000 --> 00:05:44,000
cercano, el sentirse acompañado, el sentirse parte de algo y de alguien. Por eso digo que es un libro

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00:05:44,000 --> 00:05:50,000
que habla del día a día que vivimos hoy en los centros educativos, de las últimas cosas que vemos,

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00:05:51,000 --> 00:05:58,000
pero es un libro que habla bien del profesorado. A diferencia de lo que suele ocurrir, a mí me gusta

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00:05:58,000 --> 00:06:05,000
hablar bien del profesorado, porque claro que comete errores en ocasiones, pero están dando

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00:06:05,000 --> 00:06:13,000
un ejemplo. Necesitan más formación, necesitan sin duda más recursos, necesitamos reconfigurar la

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00:06:13,000 --> 00:06:18,000
idea de la comunidad educativa como elemento fundamental, sustancial, para que la vida de

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00:06:18,000 --> 00:06:25,000
nuestros chicos y chicas se desarrolle de una manera adecuada. Pero lo más importante es no

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00:06:25,000 --> 00:06:35,000
culpabilizar a nadie, sino poner hombro al lado de otro hombro para ver en qué medida podemos

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00:06:35,000 --> 00:06:47,000
dar y podemos darnos. Y dejadme leer, y con esto termino, la dedicatoria del libro.

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00:06:47,000 --> 00:06:54,000
Normalmente los libros solemos dedicarlos a personas cercanas, a personas conocidas,

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00:06:54,000 --> 00:07:03,000
concretas, miembros de nuestra familia, hijos, parejas... Bueno, yo se lo he dedicado a otras

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00:07:03,000 --> 00:07:10,000
personas. La idea es esta, a todos los que abren su corazón a la escucha de quien sufre, sin prejuicios,

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00:07:10,000 --> 00:07:17,000
sin juicios, a todos aquellos que cada instante de su vida abren los ojos al sufrimiento de quien

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00:07:17,000 --> 00:07:25,000
camina a su lado, le extiende la mano y acompaña en su dolor, a todos los que siempre con la bondad

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00:07:25,000 --> 00:07:36,000
en sus almas aciertan a mirar, ver, escuchar y darse, sin pedir nada, dando, solo dando. Bueno,

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00:07:37,000 --> 00:07:43,000
pues no me conocéis algunas o algunos de vosotros, pero yo me podría estar aquí hablando durante toda

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00:07:43,000 --> 00:07:49,000
la tarde. Pero primero no puedo, segundo no quiero y tercero no es procedente porque Pilar

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00:07:49,000 --> 00:07:55,000
ya está mirándome con esa mirada de cariño siempre. Muchas gracias, Pilar, por dar esta

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00:07:55,000 --> 00:08:01,000
oportunidad de hablar de este texto y gracias a todos vosotras y vosotras por vuestra paciencia.

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00:08:06,000 --> 00:08:09,000
Subtítulos por la comunidad de Amara.org