1 00:00:02,859 --> 00:00:17,300 Buenos días, mi nombre es Olga Hernández Vargas y a continuación en este vídeo os voy a mostrar la gestión que hice sobre los aprendizajes de mis alumnos durante el curso 2022-2023 usando la app de IDOCEO. 2 00:00:17,300 --> 00:00:24,500 Para ello, esta app posee un pin de seguridad para que nadie pueda acceder a dichos contenidos. 3 00:00:24,500 --> 00:00:31,800 Bueno, al principio del curso pasado decidimos en claustro usar la app de IDOCEO 4 00:00:31,800 --> 00:00:38,539 ya que todavía no teníamos ninguna instrucción de la Comunidad de Madrid de utilizar el cuaderno del profesor 5 00:00:38,539 --> 00:00:46,859 y porque cada profesor durante el verano se había preparado ya sus clases en IDOCEO igual que en cursos anteriores 6 00:00:46,859 --> 00:00:53,539 Cuando nos llegaron las instrucciones de la Comunidad de Madrid pues ya todo el mundo tenía organizado su IDOCEO 7 00:00:53,539 --> 00:01:07,040 Y bueno, el inconveniente también del cuaderno de profesor de EducaMadrid es que no puedes usarlo hasta septiembre o mitad de septiembre y nosotros siempre preparamos esto en verano. 8 00:01:07,040 --> 00:01:11,140 No obstante, para estos cursos ya pretendemos usarlo. 9 00:01:12,200 --> 00:01:20,819 Bueno, aquí podéis ver que yo di clase a primero de primaria y veis las diferentes asignaturas. 10 00:01:20,819 --> 00:01:24,519 Voy a coger una asignatura al azar, inglés 11 00:01:24,519 --> 00:01:33,920 Y bueno, por protección de datos, aquí veis que a mano izquierda estarían todos los alumnos 12 00:01:33,920 --> 00:01:45,340 Pero simplemente hay iniciales para anonimizar a los alumnos y los contenidos que pueda tener cada alumno 13 00:01:45,340 --> 00:01:51,879 Después está dividida la asignatura en diferentes trimestres 14 00:01:51,879 --> 00:01:56,099 Primer trimestre, segundo trimestre y tercer trimestre 15 00:01:56,099 --> 00:01:57,379 Y luego está la final 16 00:01:57,379 --> 00:02:01,120 En el tercer trimestre, como podéis ver, hay tres carpetas principales 17 00:02:01,120 --> 00:02:05,859 Una que es de test, que es la evaluación de los exámenes que han realizado 18 00:02:05,859 --> 00:02:10,319 Aquí los exámenes se van corrigiendo con rúbricas 19 00:02:10,319 --> 00:02:20,979 Por ejemplo, aquí pongo esta, dependiendo de cómo la ha realizado el niño, se va pinchando en una casilla o en otra y sale después la calificación. 20 00:02:21,639 --> 00:02:32,479 Como estamos con la nueva ley, pues sale con nombre de sobresaliente, notable, bien o suficiente o insuficiente. 21 00:02:32,479 --> 00:02:37,479 después otra carpeta que tenemos es la de participación, esfuerzo 22 00:02:37,479 --> 00:02:40,340 que igual se califica con rúbricas 23 00:02:40,340 --> 00:02:44,240 lo calificamos con rúbricas, aquí lo podéis ver 24 00:02:44,240 --> 00:02:51,020 y luego también tenemos otra carpeta que es la de deberes 25 00:02:51,020 --> 00:02:56,879 aquí veis los deberes que están marcados por meses 26 00:02:56,879 --> 00:03:01,479 también los reading que son las lecturas que realizan 27 00:03:01,479 --> 00:03:09,759 el notebook, que también está con rúbricas, que se ve cómo han la limpieza, los dibujos, etc. 28 00:03:09,879 --> 00:03:20,860 y luego tenemos aquí un apartado del aula virtual, por ejemplo aquí, donde pueden observar que hay 10, 7, 7, 5 29 00:03:20,860 --> 00:03:30,300 pues dependiendo de en abril si entraron 10 veces consiguen un 10, que es verde, si entraron 7 veces un 7, etc. 30 00:03:30,300 --> 00:03:36,080 luego también está en mayo, en junio 31 00:03:36,080 --> 00:03:38,919 y luego aquí también está la calificación de la 32 00:03:38,919 --> 00:03:42,259 de por ejemplo la actividad que hay en el aula virtual de Clothes 33 00:03:42,259 --> 00:03:45,020 que está realizada con World World 34 00:03:45,020 --> 00:03:49,159 también están las calificaciones de otra actividad que hay 35 00:03:49,159 --> 00:03:51,400 de Excel Learning que se llama House 36 00:03:51,400 --> 00:03:54,340 en el aula virtual pues aquí también están las calificaciones 37 00:03:54,340 --> 00:03:56,180 y la de Food and Drinks 38 00:03:56,180 --> 00:04:01,460 estas tres carpetas principales, pues se hace la media 39 00:04:01,460 --> 00:04:03,800 que está aquí, es una media ponderada 40 00:04:03,800 --> 00:04:08,460 y cada carpeta tiene un porcentaje 41 00:04:08,460 --> 00:04:13,680 y después redondeo para poner las notas en raíces 42 00:04:13,680 --> 00:04:17,680 que es estas calificaciones que tengo que poner en third term 43 00:04:17,680 --> 00:04:18,579 que son las últimas 44 00:04:18,579 --> 00:04:22,379 y luego están enlazadas con la columna de final 45 00:04:22,379 --> 00:04:25,100 porque aquí ya vemos los tres trimestres 46 00:04:25,100 --> 00:04:27,439 Se hace la media y nos sale la final 47 00:04:27,439 --> 00:04:37,600 Bueno, aquí esto es como yo he gestionado los aprendizajes de mis alumnos 48 00:04:37,600 --> 00:04:42,360 Y bueno, durante este curso y hasta aquí mi explicación 49 00:04:42,360 --> 00:04:43,779 Espero que les haya gustado mucho