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Voy a compartir mi aula virtual de cuarto de la ESO, donde hay materiales que he creado para plástica y visual, están adaptados a ese nivel, son materiales en parte originales, en parte realizados a partir de otro.

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Tenemos en la unidad 1 el lenguaje plástico, una presentación en la que vemos los contenidos que son los proyectos que se van realizando. Este contenido muestra a los alumnos el resultado de los trabajos de los compañeros.

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Es muy importante que ellos reciban un feedback de las acciones de los demás.

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Tenemos las tareas que he creado, las fichas, los recursos dentro de todos esos proyectos que hemos visto.

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La ANART hace un retrato como Warhol, carteles de la violencia de género,

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cuando acabes todo, para subir nota. Y aquí vemos los materiales para la segunda evaluación, elementos gráficos plásticos y actividades relacionadas con esto.

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Estas presentaciones, en este caso formas de la composición, podemos ver algún ejemplo. Están subidas a una plataforma para compartir relaciones métricas, proporcionalidad, la simetría.

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A veces uso materiales y capturas de pantalla de algunas cosas que hay en internet y a veces pues lo remezclo.

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Volviendo al curso, tenemos más materiales adaptados, como vemos, a la programación que estaban dando, con recursos en la red y que ellos pueden consultar.

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Las láminas que tienen que hacer, las curvas y escalas. Como vemos, ahí están las tareas, se evalúan las tareas en el aula virtual y a veces incluso con rúbricas.

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También tenemos cuestionarios y ejemplos para realizar, en este caso, una infografía.

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Biografías de artistas, crea tu propia infografía y aquí les dábamos algún recurso online para que pudieran diseñar su infografía fácilmente.