1
00:00:00,400 --> 00:00:05,299
Bueno, a día mi actividad va dirigida a un grupo de primero de la ESO, de mi asignatura Geografía e Historia,

2
00:00:05,780 --> 00:00:07,740
y es un grupo de programa de 24 alumnos.

3
00:00:08,380 --> 00:00:12,859
La actividad consiste en realizar un vídeo donde presenten un dios, diosa o héroe griego,

4
00:00:13,439 --> 00:00:19,399
contado en primera persona, y que posteriormente van a montar y luego proyectaremos como producto final.

5
00:00:20,339 --> 00:00:26,359
En clase tengo un chico con TDAH, al cual le permito que elija en primer lugar el dios, diosa o héroe que él prefiere,

6
00:00:26,359 --> 00:00:29,800
y tendrá una atención especializada durante la grabación del vídeo.

7
00:00:30,300 --> 00:00:35,179
Los objetivos, incluidos los saberes básicos, están en el conocimiento de la mitología griega,

8
00:00:35,259 --> 00:00:37,899
la localización del élade y de las principales poligriegas

9
00:00:37,899 --> 00:00:41,600
y también el conocimiento de obras de arte con iconografía mitológica.

10
00:00:42,320 --> 00:00:46,899
Con respecto a la evaluación, esta está subida en una rúbrica en la tarea de Clarum.

11
00:00:47,060 --> 00:00:51,359
También en esa tarea de Clarum están subidas las instrucciones, todo previamente.

12
00:00:51,619 --> 00:00:57,479
Y además de la rúbrica, ellos tendrán una ficha que van a rellenar después de cada visionado.