1 00:00:00,000 --> 00:00:04,000 Hola, buenas tardes. Soy Isabel Algarra-Ramiro, 2 00:00:04,000 --> 00:00:07,000 profesora del CEI Ciudad de Valencia 3 00:00:07,000 --> 00:00:10,000 y secretaria desde hace ocho años. 4 00:00:10,000 --> 00:00:13,000 Desde el curso pasado, soy la coordinadora 5 00:00:13,000 --> 00:00:17,000 del centro y este año estoy dando clases, 6 00:00:17,000 --> 00:00:20,000 impartiendo clases de ciencias sociales 7 00:00:20,000 --> 00:00:23,000 en un curso de tercera educación primaria. 8 00:00:23,000 --> 00:00:26,000 Con este vídeo, pretendo demostrar la autoría 9 00:00:26,000 --> 00:00:29,000 de las tres primeras actividades que he subido 10 00:00:29,000 --> 00:00:32,000 para la creación de contenidos digitales. 11 00:00:32,000 --> 00:00:35,000 Para ello, lo primero que tendremos que hacer 12 00:00:35,000 --> 00:00:39,000 es ingresar en el aula virtual del centro, 13 00:00:39,000 --> 00:00:43,000 en la pestaña de primaria, 14 00:00:43,000 --> 00:00:46,000 curso tercero, donde imparto las clases 15 00:00:46,000 --> 00:00:49,000 y en el área de ciencias sociales. 16 00:00:49,000 --> 00:00:52,000 A la izquierda están las actividades que he subido 17 00:00:52,000 --> 00:00:54,000 en referencia al primer tema, 18 00:00:54,000 --> 00:00:57,000 que es el denominado Hablemos del pasado, 19 00:00:57,000 --> 00:01:00,000 con todo lo relacionado con la historia. 20 00:01:00,000 --> 00:01:03,000 La primera actividad que he subido 21 00:01:03,000 --> 00:01:07,000 está realizada en H5P 22 00:01:07,000 --> 00:01:11,000 y se trata de diferentes acontecimientos de la historia 23 00:01:11,000 --> 00:01:14,000 y irla relacionando con las diferentes edades 24 00:01:14,000 --> 00:01:17,000 en las que ocurrieron esos acontecimientos. 25 00:01:17,000 --> 00:01:20,000 Con esta actividad, los alumnos podrán autoevaluarse 26 00:01:20,000 --> 00:01:23,000 y nosotros también tener conocimiento 27 00:01:23,000 --> 00:01:26,000 de los contenidos que han ido alcanzando. 28 00:01:26,000 --> 00:01:29,000 La segunda actividad que he subido es un cajut, 29 00:01:29,000 --> 00:01:33,000 también como actividad de autoevaluación. 30 00:01:33,000 --> 00:01:37,000 Estas actividades se harán en pequeños grupos 31 00:01:37,000 --> 00:01:42,000 y yo me he logueado para que podamos ver 32 00:01:42,000 --> 00:01:51,000 algunas de las actividades que salen en este cajut. 33 00:01:51,000 --> 00:01:57,000 Algunas son de elegir una de las cuatro respuestas correctas, 34 00:01:57,000 --> 00:02:01,000 otras son de verdadero o falso. 35 00:02:06,000 --> 00:02:09,000 Por último, la siguiente actividad 36 00:02:09,000 --> 00:02:12,000 que he subido en este primer vídeo 37 00:02:12,000 --> 00:02:18,000 con la aplicación es el learning. 38 00:02:19,000 --> 00:02:25,000 Esta actividad está dividida en varias partes. 39 00:02:25,000 --> 00:02:33,000 La primera es un vídeo que he subido de YouTube 40 00:02:33,000 --> 00:02:36,000 para que los alumnos tengan los conocimientos necesarios 41 00:02:36,000 --> 00:02:39,000 sobre la prehistoria. 42 00:02:39,000 --> 00:02:42,000 Ahí ya también he subido algunos contenidos 43 00:02:42,000 --> 00:02:45,000 y una vez que ya se ha visto todo esto y se ha dado, 44 00:02:45,000 --> 00:02:50,000 el alumnado tiene que empezar a realizar actividades interactivas 45 00:02:50,000 --> 00:02:56,000 como rellenar huecos, preguntas de selección múltiple 46 00:02:56,000 --> 00:03:01,000 y preguntas de elección múltiple. 47 00:03:01,000 --> 00:03:06,000 Y, por último, les he subido un rosco 48 00:03:06,000 --> 00:03:11,000 en el que ellos tendrán que ir adivinando las palabras 49 00:03:12,000 --> 00:03:18,000 relacionadas con la prehistoria, con la inicial que viene en el rosco. 50 00:03:18,000 --> 00:03:23,000 Bueno, con este vídeo he pretendido 51 00:03:23,000 --> 00:03:27,000 que vean algunas de las actividades 52 00:03:27,000 --> 00:03:30,000 que he subido en la creación de contenidos digitales. 53 00:03:30,000 --> 00:03:36,000 En el siguiente vídeo subiré o explicaré 54 00:03:37,000 --> 00:03:41,000 el siguiente contenido digital. 55 00:03:41,000 --> 00:03:44,000 Muchas gracias.