1 00:00:00,240 --> 00:00:06,940 En este vídeo os voy a enseñar la primera evidencia que es el sistema de gestión de aprendizaje que utilizo con mis alumnos. 2 00:00:07,219 --> 00:00:10,619 En nuestro colegio utilizamos Google Classroom, llevo trabajando con ella seis años 3 00:00:10,619 --> 00:00:17,140 y siempre diferencio las clases en función de los grupos y a veces de las asignaturas que imparto en ellas. 4 00:00:18,399 --> 00:00:24,980 Aquí podéis ver el tablero del trabajo de clase, donde publico materiales realizados por mí misma 5 00:00:24,980 --> 00:00:28,640 con la aplicación de Canva. 6 00:00:28,739 --> 00:00:31,859 Esta es una presentación que resume los contenidos estudiados 7 00:00:31,859 --> 00:00:35,979 en las unidades 5 y 6 de Natural Science, en sexto de primaria. 8 00:00:36,979 --> 00:00:40,740 Si vuelvo al trabajo de clase, veis que tengo distintos bloques. 9 00:00:40,840 --> 00:00:42,200 Voy a seleccionar ahora el de lengua. 10 00:00:43,119 --> 00:00:47,000 Y esta es otra presentación, también realizada en Canva, 11 00:00:47,000 --> 00:00:50,979 que en este caso sería un resumen de los tipos de versos 12 00:00:50,979 --> 00:00:54,500 que estudiamos en la asignatura de lengua castellana. 13 00:00:54,979 --> 00:01:11,879 Hay diversos contenidos, pueden ser resúmenes o materiales de estudio. Esta sería otra presentación, en este caso realizada con la aplicación de Geniali. También la autoría es mía y así facilito el estudio de todos los alumnos que tengo. 14 00:01:12,819 --> 00:01:19,920 También me gusta publicar distintas actividades interactivas con otras plataformas. 15 00:01:20,540 --> 00:01:29,640 World World, por ejemplo, esta es una actividad de repaso y también con distintos niveles de exigencia. 16 00:01:29,640 --> 00:01:35,540 En este caso sería para facilitar el estudio del análisis sintáctico. 17 00:01:35,540 --> 00:01:42,079 de esta manera tanto dentro como fuera de clase podemos utilizar todos estos materiales interactivos 18 00:01:42,079 --> 00:01:43,959 y hacer el estudio un poco más atractivo 19 00:01:43,959 --> 00:01:50,200 aquí veis más, bueno voy a cambiar a otro bloque 20 00:01:50,200 --> 00:01:56,359 aquí tenéis un proyecto que hemos realizado que tuvo lugar en el tercer trimestre 21 00:01:56,359 --> 00:02:01,859 en el cual los alumnos trabajaban en grupo pero también individualmente 22 00:02:01,859 --> 00:02:17,840 En este primer estado, el estadio del proyecto tenía que investigar sobre cada continente, cada grupo era un continente y había cinco estudiantes en cada uno de ellos, pero también deberían trabajar en un trabajo individual que podrían elegir el formato. 23 00:02:17,840 --> 00:02:23,000 Aquí están las explicaciones, el tiempo que tienen para realizar las actividades y el formato. 24 00:02:23,599 --> 00:02:33,060 Y esta sería la evaluación, que incluye auto-evaluación, co-evaluación y evaluación del profesor. 25 00:02:33,419 --> 00:02:40,240 Aquí son algunos de los trabajos individuales que han publicado, que también me los pueden entregar en mano, 26 00:02:40,419 --> 00:02:47,199 pero en este caso les facilité un apartado en el que podían entregar sus proyectos en formato digital, aquellos que los habían elegido. 27 00:02:47,199 --> 00:02:56,379 Luego también hubo trabajos en papel, en formato papel, en cartulina, en distintos formatos. 28 00:02:57,240 --> 00:03:05,860 Y este trabajo individual lo tuvieron que presentar individualmente y luego hicieron otra presentación en grupo al finalizar el proyecto. 29 00:03:05,860 --> 00:03:16,860 Me gusta guiarles y darles feedback a lo largo del desarrollo del proyecto y en clase es donde trabajan y realizan todos los materiales. 30 00:03:18,659 --> 00:03:31,439 Bueno, aquí si nos vamos a otro bloque, por ejemplo en inglés, pues también les facilito distintos formatos para estudiar el contenido, en este caso el vocabulario con la aplicación Quizlet, para que puedan estudiar en casa también. 31 00:03:31,439 --> 00:03:41,699 Y bueno, os voy a enseñar los profesores que forman parte de esta tutoría y los alumnos que están incluidos en... 32 00:03:41,699 --> 00:03:53,719 Bueno, y esta sería la otra tutoría en la que impartía también clase para que veáis que todos los materiales que colgábamos en un Classroom también se publicaban en el otro para que todos los alumnos tuvieran acceso a ello. 33 00:03:53,719 --> 00:03:59,740 Esta es la asignatura de Arts, que es otro bloque que antes os he enseñado, pero que también está en ambas tutorías. 34 00:04:00,360 --> 00:04:03,479 Y estas son las personas, los alumnos que están integrados. 35 00:04:04,039 --> 00:04:04,800 Y eso sería todo.