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Hola, buenos días. Hoy voy a presentar un contenido digital realizado en Canva.

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Bueno, Canva, esta es mi cuenta, iré en la fuente y he realizado muchísimos recursos

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para los alumnos y alumnas durante varios cursos escolares.

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Aquí hay muchísimo material, pero ahora me voy a centrar en una presentación

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que he llevado a cabo con los alumnos de tercero de primaria para el área de matemáticas.

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Son tres alumnos con necesidades educativas especiales que acuden al aula Arcoiris,

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al aula de apoyo de PT, por lo que ya es una adaptación la que se realiza con estos alumnos,

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ya que el contenido es algo inferior al curso en el que se encuentran,

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es una atención individualizada y al ser PT es una medida extraordinaria para ellos.

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Aún así, he seguido las medidas de accesibilidad. Es una presentación atractiva, llamativa, tiene una estructura simple, clara y didáctica, poco texto y apoyada en imágenes.

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00:01:09,280 --> 00:01:22,739
Además, se siguen las tres partes de la presentación, que es introducción, luego el cuerpo y luego hay una conclusión.

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00:01:23,620 --> 00:01:27,620
Está todo apoyado en pictogramas o imágenes.

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Les voy recordando aquí que tienen una actividad para realizar en Excel Learning, que luego ya lo veremos,

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00:01:36,620 --> 00:01:41,799
ya que este es un contenido que forma parte de una situación de aprendizaje

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00:01:41,799 --> 00:01:48,400
en la que varios contenidos se han realizado como objetivo

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lograr un producto final, tienen que llevar a cabo un supermercado

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y entonces tienen que ir siguiendo varias actividades

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o sea que forma parte de una situación de aprendizaje llamada vamos de compras

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También se han utilizado elementos multimedia como vídeos y se va respetando la curva de atención.

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Además, se va interactuando con el alumno en forma de preguntas y se ha utilizado una letra Taoma tamaño 18 con intermediado 1,5.

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¿Veis? Aquí, Taoma, bueno, más de 18 en algunos casos, interlineado, pues 1,88, o sea, en ese sentido se cumplen los criterios de accesibilidad.

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Además está subido a Classroom, como podemos ver, para que ellos la tengan y accedan en cualquier momento.

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Y este sería uno de los contenidos de una secuencia didáctica que se lleva a cabo con ellos en la unidad 11

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Gracias