1 00:00:00,820 --> 00:00:12,400 Este vídeo muestra un LMS válido como evidencia fundamental de la categoría de gestión de plataformas de aprendizaje y evaluación para el portafolio digital docente. 2 00:00:13,279 --> 00:00:19,100 Este es el LMS, se utiliza el aula virtual de EducaMadrid. 3 00:00:19,100 --> 00:00:33,109 Aquí se ve que esta plataforma está actualizada y tiene a estudiantes matriculados 27 en total. 4 00:00:33,850 --> 00:00:46,359 Se ha incluido una guía didáctica a través de una presentación creada con la herramienta Geniali 5 00:00:46,359 --> 00:00:53,060 que se trabaja a principio de curso para que todos los estudiantes sepan lo que tienen que hacer, 6 00:00:53,520 --> 00:00:57,700 lo que se les va a evaluar y cómo se les va a calificar. 7 00:01:03,070 --> 00:01:16,629 El aula está dividido en diferentes secciones que están relacionadas directamente con las unidades didácticas 8 00:01:16,629 --> 00:01:21,209 recogidas en la guía de la que hemos hablado anteriormente 9 00:01:21,209 --> 00:01:23,549 y en la programación de la asignatura. 10 00:01:24,049 --> 00:01:27,430 Está destinado a estudiantes de tercero de la ESO 11 00:01:27,430 --> 00:01:33,310 para la asignatura de Lengua Castellana y Literatura. 12 00:01:34,569 --> 00:01:38,769 En la secuenciación didáctica que se realiza de la materia 13 00:01:38,769 --> 00:01:43,049 se complementan las unidades dedicadas a la lengua 14 00:01:43,049 --> 00:01:46,390 y las correspondientes a la literatura, 15 00:01:46,390 --> 00:01:53,750 como se puede observar en la organización de este LMS, es decir, de esta aula virtual de EducaMadrid. 16 00:01:54,989 --> 00:02:04,450 Cada una de las unidades tiene distintas actividades dependiendo de los objetivos, contenidos que corresponden a cada una de ellas. 17 00:02:12,259 --> 00:02:19,280 Si entramos en ella vemos que hay diferentes actividades, tareas que desarrollan experiencias de aprendizaje 18 00:02:19,280 --> 00:02:36,860 con metodologías como learning by doing, aprendizaje basado en proyectos, clase invertida. 19 00:02:40,610 --> 00:02:45,830 Además, pues dentro del aula de aprendizaje se integran distintos contenidos digitales, 20 00:02:45,830 --> 00:03:34,159 vídeos multimedia, enlaces a actividades interactivas, libros, actividades para entregar también, encontramos igualmente quiz, algunos H5P, 21 00:03:34,159 --> 00:03:54,240 Tenemos algunos learning con el que el alumno puede en este caso aprender sobre el comentario de texto 22 00:03:54,240 --> 00:04:03,050 Y además tenemos en esta aula virtual actividades de gamificación 23 00:04:03,050 --> 00:04:12,960 Como evaluación cuenta con distintos métodos de evaluación 24 00:04:12,960 --> 00:04:19,019 incluyendo en cada unidad un formulario de autoevaluación. 25 00:04:22,170 --> 00:04:31,410 Y por último, contamos con un libro de calificaciones bien configurado, 26 00:04:32,129 --> 00:04:38,089 teniendo en cuenta el tipo de enseñanza que se hace, 27 00:04:38,089 --> 00:04:48,970 por temas, lengua, literatura y sus diferentes proyectos y actividades.