1 00:00:00,000 --> 00:00:04,880 Este contenido recoge la elaboración de podcast que realizo en las distintas materias que imparto. 2 00:00:04,880 --> 00:00:09,680 En concreto, les voy a poner el ejemplo de formación y orientación laboral y, más concretamente, 3 00:00:09,680 --> 00:00:14,720 todo lo relacionado con los contratos laborales, las empresas de trabajo temporal 4 00:00:14,720 --> 00:00:16,960 y el teletrabajo y el trabajo a distancia. 5 00:00:16,960 --> 00:00:19,920 Todo esto está muy vinculado con la última reforma laboral. 6 00:00:19,920 --> 00:00:25,600 Entonces, les he ido haciendo podcast actualizados y, luego después, los alumnos lo que han tenido que hacer 7 00:00:25,600 --> 00:00:29,600 ha sido buscar argumentos a favor y en contra del teletrabajo. 8 00:00:29,600 --> 00:00:35,360 Y, a partir de aquí, los alumnos tenían que hacer distintas tareas que culminaban en un debate en el aula. 9 00:00:35,360 --> 00:00:39,680 La primera tarea era buscar argumentos a favor y en contra del teletrabajo. 10 00:00:39,680 --> 00:00:45,600 Y, luego después, estos alumnos, en grupos, tenían que hacer un podcast en relación a este tema 11 00:00:45,600 --> 00:00:49,360 que, posteriormente, se subió a la radio del instituto que también gestiono yo. 12 00:00:49,360 --> 00:00:54,640 Aquí hay algunos de los podcasts que hicieron en relación a este tema, los escuchamos en el aula también 13 00:00:54,640 --> 00:00:58,400 y esto también les sirvió para preparar la última parte que era un debate 14 00:00:58,400 --> 00:01:01,280 sobre ventajas e inconvenientes del teletrabajo. 15 00:01:01,280 --> 00:01:05,360 Entonces, esto también les hacía poner en marcha su capacidad de argumentación 16 00:01:05,360 --> 00:01:08,160 y, por supuesto, sus habilidades comunicativas.