1 00:00:02,140 --> 00:00:08,560 Hola, buenos días. Paso a explicar a continuación el tercer contenido digital que he creado y que es un S-Learning, 2 00:00:09,099 --> 00:00:16,660 junto con el Canva, que estructura la tarea 4 de las actividades de mi aula virtual. 3 00:00:17,120 --> 00:00:21,199 Accedemos, por tanto, a este S-Learning a través de esta aula virtual y a través de este enlace. 4 00:00:25,260 --> 00:00:29,839 A través de este recurso, mis alumnos de 5 años van a poder repasar y asociar los contenidos 5 00:00:29,839 --> 00:00:35,759 desde la actividad de motivación hasta la educación ambiental, que es la que se considera de síntesis. 6 00:00:36,399 --> 00:00:41,079 En cuanto a la actividad de motivación, para acercar al niño al contexto cercano 7 00:00:41,079 --> 00:00:45,820 y para dar significatividad a nuestro trabajo, hemos utilizado nuestra mascota, Tino el viajero, 8 00:00:46,340 --> 00:00:50,039 por una película que hemos realizado a través de la aplicación Chapter Kit. 9 00:00:51,119 --> 00:00:55,939 En cuanto a los contenidos, empezamos trabajando los mares y los océanos. 10 00:00:55,939 --> 00:01:02,020 Para ello hemos utilizado diferentes páginas web, hemos hablado de la diferencia entre mares y océanos. 11 00:01:03,020 --> 00:01:06,739 Para los nombres de los cinco océanos hemos utilizado un vídeo de YouTube, 12 00:01:07,280 --> 00:01:11,280 donde como medida de atención a la diversidad, teniendo en cuenta a mi alumno, 13 00:01:12,120 --> 00:01:16,480 mi capacidad auditiva, he insertado diferentes subtítulos. 14 00:01:19,079 --> 00:01:24,980 En cuanto a las zonas del fondo marino, los nombres de las diferentes zonas, 15 00:01:24,980 --> 00:01:31,819 he utilizado documentos sacados de internet y para la fauna de las zonas marinas he utilizado 16 00:01:31,819 --> 00:01:41,549 bits de vocabularios de los que utilizamos a diario en clase. En último lugar la educación 17 00:01:41,549 --> 00:01:50,260 ambiental la tratamos, la repasamos a través de un vídeo de youtube que les encanta porque ven 18 00:01:50,260 --> 00:01:57,849 muchos de la misma serie en clase y a menudo utilizamos en clase. Es de esta niña que se 19 00:01:57,849 --> 00:02:04,530 llama Dani y que repasa diferentes contenidos de diferentes proyectos. Hay que tener en cuenta que 20 00:02:04,530 --> 00:02:09,189 al acceder a este contenido digital a través del aula virtual, en listas organizadas en apartados 21 00:02:09,189 --> 00:02:15,289 tan claros, permite al alumno trabajar por separado cada uno de ellos y así enfatizar 22 00:02:15,289 --> 00:02:21,509 más en aquellos que necesite repasar o que simplemente quieren ampliar. Muchísimas gracias por su atención.