1 00:00:00,000 --> 00:00:13,000 Il progetto Erasmus Plus per l'istruzione ai bambini e le loro famiglie si propone di raggiungere inclusione attraverso l'arte è l'obiettivo principale del programma. 2 00:00:13,000 --> 00:00:36,000 L'istruzione, facilitazione interculturale e la coesione sociale apprendimento motiva gli studenti a prevenire l'abbandono scolastico e di lavorare con i bambini a rischio di esclusione attraverso discipline artistiche come la danza, musica, teatro e arti visive. 3 00:00:36,000 --> 00:00:49,460 Suo intersettoriale implica il coinvolgimento gli insegnanti, associazioni di genitori di studenti, funzionari comunali, stegisti universitari, etc. 4 00:00:49,460 --> 00:01:06,019 Si svilupperà in tre anni e il Consiglio lavora come Fuenlabreno coordinatore del progetto a coinvolto partner spagnoli come REI, Juan Carlos University Foundation e UDI Menùine Colleggi. 5 00:01:06,019 --> 00:01:24,840 Fu in Labreno Sant'Antonio Maciade Raiuela. Da parte europea, sarà la città italiana di Fermo che parte di questo progetto attraverso la sua City Hall, l'Associazione Muse Italia, due collegi e il Conservatorio di Musica. 6 00:01:52,719 --> 00:02:22,699 Grazie a tutti. 7 00:02:22,719 --> 00:02:49,120 Aule primarie, in totale 11 aule per cicli primarie, tutte dotate con lavagna interattiva, proiettore e l'accesso a internet ad alta velocità. 8 00:02:49,120 --> 00:03:07,479 Aule per bambini. In totale 4 aule per il ciclo i bambini, tutte le aule sono dotate di Arbesia Interactive Digital, proiettore e l'accesso a internet ad alta velocità. Inoltre 6 aule sono adattati bagni. 9 00:03:19,120 --> 00:03:34,960 Facoltà che integra il chiostro della scuola, educazione della prima infanzia, 4 insegnanti tutor istruzione primaria 11 tutor, di cui, oltre tutori, 4 sono specialisti in inglese. 10 00:03:34,960 --> 00:04:02,939 Uno specialista musica, uno specialista educazione fisica, inoltre il centro dispone di specialisti, pedagogia terapeutica, uno udito e lingua, due intertempi classroom collegamento insegnante, uno insegnante compensativa, uno insegnante d'inglese, uno professore di educazione fisica, uno team di gestione composto da 11 00:04:02,939 --> 00:04:22,639 direttore capo di studi segretario attrezzature orientamenti educativi psicopedagogica ogni 15 giorni una guida frequentare la scuola e un assistente sociale per partecipare le esigenze educative che esistono e essi stanno emergendo 12 00:04:39,500 --> 00:05:09,480 Grazie a tutti. 13 00:05:09,500 --> 00:05:39,480 Grazie a tutti 14 00:05:39,500 --> 00:05:42,060 I can't help but think of yesterday 15 00:05:42,060 --> 00:05:45,660 And another who tied me down to the lover boy rules 16 00:05:45,660 --> 00:05:47,720 Before this river 17 00:05:47,720 --> 00:05:50,100 Here comes an ocean 18 00:05:50,100 --> 00:05:53,680 Before you throw my heart back on the floor 19 00:05:53,680 --> 00:05:55,560 Oh baby 20 00:05:55,560 --> 00:05:56,959 I reconsider 21 00:05:56,959 --> 00:06:00,199 My foolish notion 22 00:06:00,199 --> 00:06:02,740 Well I need someone to hold me 23 00:06:02,740 --> 00:06:04,839 But I wait for something more 24 00:06:04,839 --> 00:06:06,339 Yes I gotta have faith 25 00:06:17,149 --> 00:06:52,160 Grazie a tutti. 26 00:06:52,180 --> 00:07:40,170 Grazie a tutti. 27 00:07:40,189 --> 00:07:43,069 Che non se ne va 28 00:07:43,069 --> 00:07:46,029 Non so dirti come 29 00:07:46,029 --> 00:07:49,230 Succede solo 30 00:07:49,230 --> 00:07:52,350 Quando due persone 31 00:07:52,350 --> 00:07:56,110 Fanno insieme un volo 32 00:07:56,110 --> 00:07:58,430 Che ci porta in alto 33 00:07:58,430 --> 00:08:01,810 Oltre l'altra gente 34 00:08:01,810 --> 00:08:05,430 Come fare un salto 35 00:08:05,430 --> 00:08:08,189 Nell'immensità 36 00:08:08,189 --> 00:08:21,269 E non c'è distanza, non ce n'è abbastanza, se tu sei già dentro di me, per sempre. 37 00:08:21,269 --> 00:08:34,269 In qualunque posto sarai, in qualunque posto sarò, tra le cose che vivi io per sempre vivrò. 38 00:08:34,269 --> 00:08:40,730 In qualunque posto sarai, ci ritroveremo vicino 39 00:08:40,730 --> 00:08:46,149 Siete l'uno dell'altro, il bel destino 40 00:08:46,149 --> 00:08:52,769 Per qualche ristrada, solo in qualche seo 41 00:08:52,769 --> 00:08:59,149 Nessun separato, una voce per te 42 00:08:59,149 --> 00:09:04,610 Apri i tuoi bracci e mandami un segno 43 00:09:04,610 --> 00:09:09,190 Non hai paura, non hai paura, vai 44 00:09:09,190 --> 00:09:10,649 Ti incontrerò 45 00:09:10,649 --> 00:09:30,620 Se nel mio luogo sei, se nel tuo luogo sono 46 00:09:30,620 --> 00:09:37,179 Sei tutto ciò che vivo e vita è ciò che ti do 47 00:09:37,179 --> 00:09:44,179 Se è il mio luogo, dove sei? Come dimettere dei limiti? 48 00:09:44,720 --> 00:09:49,620 Due amici che vivono ciò che dicono 49 00:09:49,620 --> 00:10:00,929 Credimi, non è vero, ma tu vuoi vivere 50 00:10:00,929 --> 00:10:08,789 Se sono per come noi, lo so, tu lo sai 51 00:10:08,789 --> 00:10:34,490 Io vivo e vive anch'io, ci dobbiamo giocare, in qualunque posto sarai, in qualunque posto sarò 52 00:10:34,490 --> 00:10:57,990 Se mi cerchi nel cuore, nel tuo cuore, la mia spiegazione è che io non so più 53 00:10:57,990 --> 00:11:21,100 Non ho più paura di te, tutta la mia vita sei tu 54 00:11:21,100 --> 00:11:29,759 Vivo di respiri che lasci qui e che consumo mentre sei via 55 00:11:29,759 --> 00:11:36,120 Non posso più dividermi tra te e il mare 56 00:11:36,120 --> 00:11:44,820 Non posso più restare ferma ad aspettare 57 00:11:44,820 --> 00:12:03,360 Io che avrei vissuto da te, nella tua straniera città, sola con l'istinto di chi sa mai, sola ma pur sempre con te io, 58 00:12:03,360 --> 00:12:18,659 Non posso più dividermi tra te e il mare, non posso più sentirmi stanca di aspettare. 59 00:12:18,659 --> 00:12:33,899 E non ci sto, o ritorni o resti lì, non vivo più, non sogno più. 60 00:12:33,899 --> 00:12:44,440 Scuola Giornale si tratta di un progetto molto interessante e divertente in cui sono coinvolti gli studenti e insegnanti in tutta la scuola. 61 00:12:45,240 --> 00:12:52,539 Incoraggiante in collaggio e applicazione delle informazioni e la conoscenza da parte degli studenti. 62 00:12:53,139 --> 00:13:01,500 Condurre un giornale scolastico è un coinvolge strumento di lavoro in modo da una serie di concorsi divertenti. 63 00:13:01,500 --> 00:13:05,919 laureandosi in difficoltà dal più piccolo al cole alto 64 00:13:05,919 --> 00:13:10,919 Il primo e più evidente è la abilità comunicativa 65 00:13:10,919 --> 00:13:18,240 che a sua volta si basa essenziale per raggiungere e realizzare con successo altre abilità 66 00:13:18,240 --> 00:13:26,840 come valori civili e sociale, generazione di vivere, di pensare e capacità critiche e analitiche 67 00:13:31,500 --> 00:13:44,759 Non ci sto, o ritorni o resti lì, non vivo più, non sogno più, ho paura, aiutami. 68 00:13:45,620 --> 00:13:57,440 Amore mio, ti credo più, ogni volta che vai via, mi giuri che è l'ultima. 69 00:13:57,440 --> 00:14:02,440 preferisco dirti addio 70 00:14:02,440 --> 00:14:23,039 non posso più dividermi tra te e il mare 71 00:14:23,039 --> 00:14:31,980 Non posso più restare ferma ad aspettare 72 00:14:31,980 --> 00:14:39,759 Non posso più dividermi tra te e il mare 73 00:14:39,759 --> 00:14:49,659 Non posso più dividermi tra te e il mare 74 00:15:39,120 --> 00:16:09,100 Grazie a tutti. 75 00:16:09,120 --> 00:16:39,100 Grazie a tutti. 76 00:16:39,120 --> 00:18:48,279 La sala da pranzo offre un servizio la mattina per i genitori che hanno bisogno di lasciare i loro figli prima a scuola. 77 00:18:48,279 --> 00:18:55,859 Le cadute di pianificazione 7-30 minuti a 9-0 minuti 78 00:18:55,859 --> 00:19:05,119 Durante questo intervallo di tempo primo bambini potranno gustare la prima colazione, essi sono gestiti da istruttori 79 00:21:06,059 --> 00:21:08,059 Ciao 80 00:21:38,519 --> 00:22:08,500 Grazie a tutti 81 00:22:08,519 --> 00:22:10,519 Ciao 82 00:29:31,839 --> 00:38:06,539 Grazie per la vostra attenzione