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00:00:00,000 --> 00:00:11,000
En este caso voy a enseñar la plataforma de aprendizaje que utilizamos en nuestro centro que es Microsoft Teams, donde hemos creado los diferentes equipos, las diferentes materias, asignaturas.

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00:00:11,000 --> 00:00:28,000
Por un lado para estar en contacto con el alumnado y por otra parte para estar en contacto con el profesorado y las familias de diferentes materias. Aquí, por ejemplo, tenemos el equipo de primero de 2.0.

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00:00:28,000 --> 00:00:58,000
Aquí tenemos el equipo de primero de bachillerato C, Historia del mundo contemporáneo, donde tenemos este muro, el bloc de notas de clase de consulta rápida para los alumnos, tenemos estas diferentes pestañas con los criterios de calificación para que los alumnos estén informados en todo momento, con un pdf que pueden descargarse, pero que también pueden visualizar en el mismo momento a archivos, aquí tenemos por una parte los apuntes,

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00:00:58,000 --> 00:01:17,000
todo el tema de la historia de España, en este caso está en un solo documento, diferentes materiales, como por ejemplo pueden ser las presentaciones que se hacen en estas clases, también tenemos la programación didáctica de consulta, los contenidos tenemos puestos, los vídeos explicativos de cada uno de los epígrafes de preparación para la EBAU.

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00:01:17,000 --> 00:01:22,000
Aquí tenemos todos los modelos de examen de EBAU, desde el año 2018 hasta el 2023.

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00:01:22,000 --> 00:01:39,000
Tenemos también unos equipos de comunicación con el claustro de profesores, como se puede ver aquí, donde hablamos de todas las puntas de evaluación con videollamadas, también tienen archivos donde pueden consultar diferente documentación.

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00:01:40,000 --> 00:01:52,000
Además de que tienen todo integrado por cursos, podemos irnos al último curso de 2023 y aquí en archivos podemos consultar las fotos de proyectos de cada uno.

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00:01:52,000 --> 00:02:07,000
He creado un repositorio que es bastante interesante porque nos permite conocer año a año qué se ha trabajado, podemos descargar la documentación porque el profesor, un sustituto o lo que sea puede inspirarse.

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00:02:07,000 --> 00:02:20,000
Las encuestas de la aplicación Forms de Microsoft, en este caso, te enseño una vista previa de la encuesta de innovación, qué les ha parecido en las nuevas implementaciones, los pasos que se están dando.

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00:02:20,000 --> 00:02:27,000
La encuesta con las respuestas, además como son anónimas, permite tener esa información de forma absolutamente confidencial.

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00:02:27,000 --> 00:02:37,000
Por supuesto para el alumnado, en otros como por ejemplo un proyecto, en este caso una gala de los Oscars, un proyecto sobre cine.

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00:02:37,000 --> 00:02:47,000
Hay actividades con el alumnado, son utilizadas herramientas como las tareas. Tenemos aquí tareas predecidas, por ejemplo, la tercera evaluación.

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00:02:47,000 --> 00:02:51,000
A todo el alumnado se pone su nota, se ponen los comentarios.

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00:02:51,000 --> 00:03:00,000
Alumnos que para entrar, por supuesto, tienen que acreditarse con su usuario y su contraseña que se les ofrece al principio de curso al matricularse.

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00:03:00,000 --> 00:03:03,000
Más creativas como la creación de un TikTok.

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00:03:03,000 --> 00:03:06,000
Camificación, un cuaderno que tenían que encontrar un tesoro.

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00:03:06,000 --> 00:03:11,000
Actividades más creativas como esta de crear cartas del tema de la historia de España.

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00:03:11,000 --> 00:03:14,000
O de debate, como en este caso el método.

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00:03:14,000 --> 00:03:17,000
Tenemos también otro tipo que es como la de canción protesta en la Guerra Fría.

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00:03:17,000 --> 00:03:23,000
Todo adaptado a los alumnos con necesidades educativas especiales, en nuestro caso no significativas.

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00:03:23,000 --> 00:03:26,000
Especialmente a materia de lecciones como cuisis.

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00:03:26,000 --> 00:03:32,000
Veáis la biblioteca, 18 cuisis personales, Chromebooks.

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00:03:32,000 --> 00:03:36,000
Ellos utilizan este código de acceso y comenzaría una prueba adicional.

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00:03:36,000 --> 00:03:42,000
Llamadas tanto con profesores como alumnos o padres.

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00:03:42,000 --> 00:03:49,000
Y tenemos también el calendario para proyectos que son de tipo transversal.

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00:03:49,000 --> 00:03:52,000
Tenemos una forma de comunicarnos de esta manera.

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00:03:52,000 --> 00:04:01,000
Como poner cuestionarios online para ver qué día es el más interesante para que todos los profesores puedan votar.

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00:04:01,000 --> 00:04:07,000
De hecho aquí tenemos los resultados, el viernes 28, un 66% decidió que era el día perfecto para ello.

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00:04:07,000 --> 00:04:14,000
También utilizamos mucho las etiquetas para poder comunicarnos y de esta manera que nos salten esas notificaciones.

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00:04:14,000 --> 00:04:19,000
Conocer también el promedio de cada uno, alumnos que han estado activos, alumnos inactivos.

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00:04:19,000 --> 00:04:21,000
Visualizar el tiempo.

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00:04:21,000 --> 00:04:28,000
Otra plataforma de comunicación es esta que veis aquí, que es Alexia Familias.

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00:04:28,000 --> 00:04:30,000
En la que tenemos diferentes apartados.

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00:04:30,000 --> 00:04:36,000
Aquí tenemos las diferentes asignaturas donde podemos poner nuestras notas, pasar lista.

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00:04:36,000 --> 00:04:38,000
Tenemos el cuadro del profesor.

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00:04:38,000 --> 00:04:43,000
Comunicados por el cual podemos comunicarnos tanto con padres como con profesores.

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00:04:43,000 --> 00:04:47,000
Tenemos un espacio para las entrevistas con padres donde podemos solicitar una entrevista.

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00:04:47,000 --> 00:04:52,000
Podemos tener un registro histórico de todo lo que hemos ido hablando.

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00:04:52,000 --> 00:04:58,000
Podemos ver estadísticas a todos los niveles de incidencias, notas.