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Buenos días, soy Almudena Martínez Alejandro, profesora del colegio Leonardo da Vinci.

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Os voy a mostrar cómo tengo organizado mi classroom para la vivencia fundamental.

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Aquí tengo todas mis clases de este curso.

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Como podéis ver, tengo muchas porque soy especialista en educación musical de primaria,

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imparto clases desde primero hasta sexto, además soy tutora de tercero C y soy su profe

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de matemáticas y también tengo una clase dedicada a la acción tutorial y a nuestro

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programa Crecemos Aprendiendo.

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Los alumnos entran en el classroom mediante unos códigos de classroom que les facilitamos

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el principio del curso escolar mediante un documento que os puedo mostrar en Drive.

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Entonces los profesores del curso, cada uno de su tutoría realiza un documento que después

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se lo pasamos a las familias mediante un correo electrónico.

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Aquí tenemos los códigos de classroom y como veis están todos los cursos, el mío

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es tercero C y este es el documento que les pasamos y les facilitamos para que puedan

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entrar en cualquier momento.

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Me voy a centrar ahora un poquito en la de matemáticas.

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En la asignatura de matemáticas desarrollo el trabajo de clase de manera diaria.

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Como podéis ver lo tengo clasificado por temas que coinciden con las unidades del libro.

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Aquí tenemos la unidad de repaso, la unidad 1 y cada día les explico lo que vamos a hacer

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incluyendo muchas veces imágenes explicativas o creadas por mí con diferentes aplicaciones

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o bien las encuentro en internet si veo que se adecua el contenido a lo que estamos trabajando.

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00:02:25,080 --> 00:02:30,600
Como es tercero de primaria por ahora no les hago tareas para que suban ellos en ningún

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trabajo pero si nos vamos a un curso superior por ejemplo quinto de primaria en mi asignatura

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de música en este caso sí que trabajo con ellos y tienen que subir tareas porque nosotros

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00:02:47,200 --> 00:02:51,600
en el colegio tenemos el proyecto one to one y entonces tienen sus propios dispositivos

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que son ipads por ejemplo este es el último trabajo que les he hecho veis que lo organizo

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por trabajo de escritos, flauta, instrumentaciones por ahora llevamos pocos porque llevamos poco

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del curso pero aquí tienen el último veis que ya están entregadas 11 pendientes de

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entregar 8 porque tienen una fecha tope y todavía no ha llegado esa fecha y este es

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un trabajo donde ellos además tienen que crear una infografía sobre la velocidad de

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la música con Canva se lo he enseñado a usar aquí veis que tienen la rúbrica donde

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ellos saben exactamente de lo que les voy a pedir contenido el uso de la herramienta

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y cómo les voy a evaluar también les suelo subir vamos a irnos a tercero por ejemplo

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de música vídeos donde pueden ver las canciones de la flauta que vamos trabajando en clase

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si pinchamos en el vídeo son vídeos que edito yo les grabo a ellos o me grabo a mí

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misma para que puedan estudiar de forma individual en casa igual que lo hacemos en clase

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aquí vemos a los alumnos que van a empezar a tocar una canción para las necesidades

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educativas especiales tengo creado un una clase de classroom para un alumno en concreto

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que tengo en mi tutoría con una adaptación curricular significativa en este caso le hemos

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hecho un classroom a él personal donde tiene por asignaturas todo el trabajo que le vamos

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colgando mi clase de crecemos aprendiendo que es el programa que tiene el colegio pues

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podemos ver también que hay varios profesores que colaboran en esta clase porque hay varias

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asignaturas desarrollo personal competencia digital dramatización inglés plus en competencia

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digital por ejemplo ya sí que estamos trabajando que suban los trabajos que realizan

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esto es tercero primaria han realizado un happy color relacionado con halloween y como

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veis aquí están todos los alumnos con sus trabajos entregados para mí classroom la

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verdad es que es una herramienta muy útil de gestión del aula me permite comunicarme

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con todos mis alumnos de una manera muy eficaz haciéndoles llegar mi trabajo para que puedan

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estudiar de una manera más lúdica y además organizada muchas gracias un saludo almudena